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Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones
«Amor pedagógico, ¿parte de las competencias profesionales… de las competencias emocionales… o algo más?».
Así se denominó la conferencia que el Dr. Alejandro Gallardo Jaque, académico de la Facultad de Ciencias de la Educación, presentó durante el Primer Seminario Internacional sobre el Amor, llevado a cabo la semana pasada en formato virtual, gracias a la organización de la Escuela de Posgrados, el Doctorado en Estudios Interdisciplinarios en Psicología y la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales de la Universidad Católica Luis Amigó, de Colombia.
El encuentro a través de Zoom duró tres días y su objetivo era proporcionar una mirada interdisciplinaria frente al amor y sus diversas manifestaciones en el ser humano y la sociedad.
Al doctor Jaque le correspondió hablar del amor desde el punto de vista de la labor pedagógica. Desde distintas perspectivas teóricas y prácticas, presentó algunos aspectos del constructo de amor pedagógico, ligado a la vocación docente, el desempeño profesional, la actualización pedagógica y la relación profesor-estudiante.
Como parte de su ponencia, entregó algunos principios, fundamentados en teorías pedagógicas, además de ejemplos prácticos de operacionalización, tomando como base modelos de competencias emocionales y aprendizaje socio-emocional, que consideran etapas, propósitos, herramientas y recursos para posicional el amor como un precepto fundamental en el quehacer educativo.
Durante su conferencia y el posterior diálogo, moderado por la académica colombiana Catalina Ángel Valencia, participaron más de 160 personas, entre académicos, investigadores, estudiantes de diversas carreras universitarias y público en general, provenientes principalmente de Colombia, pero también de otros países de Latinoamérica.
El académico UPLA se declaró complacido por esta participación, al opinar que los asistentes «evaluaron muy positivamente la temática como un contenido muy importante qué debe tenerse en cuenta en cada ámbito académico, desde la primaria hasta la educación superior, presentando una hermosa forma de verse educador e invitar a ser y hacerse educador desde distintos espacios de la vida».
Alejandro Gallardo es profesor de Biología, magíster en Orientación Educacional, magíster en Desarrollo Personal e Interpersonal y doctor en Educación por la Universidad de Girona, España.
