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Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones
Con las ponencias de María Cecilia Luna, Rodrigo Montes Anguita, José Álamos Gómez e Ilse Farías Álvarez culminó la tercera y ultima jornada de los “Coloquios de investigación de la carrera de Pedagogía en Educación Musical UPLA”, actividad cuyo propósito fue generar una reflexión colectiva en torno a la Educación Musical y la Musicología tanto de Chile como de Latinoamérica.
El espacio de conversación, organizado por el Departamento de Artes Musicales de la Facultad de Arte en conjunto con los académicos Rodrigo Montes, Daniel Díaz y la docente Eileen Karmy, buscó en tres conversatorios convocar a estudiantes y docentes de educación musical de todo el país en torno a nueve ponencias dictadas por destacados (as) especialistas e investigadores (as) de las artes musicales.
Cabe mencionar, que los coloquios de investigación musical se desarrollaron de manera virtual (Facebook y YouTube de la Facultad de Arte) en mayo (27), agosto (19) y noviembre (25), instancias que se caracterizaron por contar en las mesas de conversación con al menos un exestudiante de Pedagogía en Educación Musical de la UPLA como ponente.
En esa misma línea, el equipo organizador manifestó su satisfacción por la posibilidad de generar espacios de conversación de este tipo, porque lo sienten como un aporte para ayudar a entender las didácticas especificas de la disciplina y facilitar las formas de cómo se transmite el conocimiento. Concuerdan, además, en que el público objetivo tanto de esta instancia como las que vendrán a futuro son profesores de música en formación y en ejercicio, musicólogos, historiadores e intérpretes, y en general toda persona interesada en las temáticas a abordar.
Las ponencias de la tercera jornada fueron “Valparaíso: Puerto nostálgico de la palabra transoceánica en Álvaro Peña Rojas y Osvaldo Rodríguez Musso”, “Aprendizaje colaborativo y desarrollo de la creatividad en el aula de música” y “Visibilización de las mujeres del rock chileno: Gestión del colectivo Udara”. Todas pueden ser revisadas en el siguiente link: https://youtu.be/VxjQaVHJFM8.
