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El 16 y 17 de enero, Pedagogía en Educación Física realizó una jornada de actualización compuesta por talleres teórico-prácticos para abordar la innovación en el ejercicio de la profesión.
La iniciativa, orientada a egresados y estudiantes de Pedagogía en Educación Física de la Universidad de Playa Ancha, formó parte del programa de actualización de conocimientos que la carrera programó en los primeros días de enero y que esperan se constituya en una tradición.
La jornada de actualización comenzó con la profesora Paulina Toro, quien dictó el taller “Integración e implementación curricular en Educación Física”, en tanto, el segundo taller fue desarrollado por el docente Juan Hurtado, quien trabajó la “Innovación en la clase de Educación Física».
Las jornadas buscaron brindar herramientas a los participantes para renovar el trabajo docente, como lo sostuvo la directora de Pedagogía en Educación Física, Paula Magnère.
«Los asistentes a estas jornadas valoraron la iniciativa, porque les permitió, por ejemplo, transformar juegos tradicionales y colaborativos aplicando mínimas modificaciones. Aquello les aportó nuevas metodologías para la enseñanza del inicio a los deportes. Los egresados y estudiantes en práctica comentaron que los escolares ya no están tan encantados con las técnicas deportivas y tener nuevas estrategias y visiones les ayudó mucho para enfrentar sus prácticas y trabajo pedagógico», sostuvo la directora.
Magnère agregó que la actividad fue muy relevante, porque también posibilitó a los participantes comprender cómo implementar la Política de Reactivación Educativa Integral, denominada “Seamos Comunidad” presentada en 2022 por el Ministerio de Educación, cuyos ejes responden a los efectos que la pandemia provocó en las comunidades educativas y sus integrantes.
