La Universidad de Playa Ancha (UPLA) se consolidó como un centro de reflexión fundamental para el futuro de las ciencias de la información al realizar el Primer Congreso CIB: “Ciencia de la Información y Bibliotecología: Diálogo entre Experiencias, Innovaciones y Tendencias”. El encuentro convocó a académicos, profesionales y estudiantes para abordar el desafío urgente de reconfigurar el perfil bibliotecológico ante la aceleración tecnológica y las nuevas demandas sociales en Chile. La jornada, organizada por la carrera de Bibliotecología y el Magíster en Bibliotecología e Información, enfatizó la necesidad de una profesión más especializada, interdisciplinaria y éticamente comprometida con el acceso al conocimiento.
Dos ejes críticos
El Congreso centró su análisis en dos ejes críticos: los nuevos roles profesionales en entornos digitales, comunitarios e interdisciplinarios, y la crucial gestión de archivos y el patrimonio documental. La directora de Bibliotecología UPLA, Camila Calisto Breiding, destacó que el profesional actual ha superado largamente las funciones tradicionales, integrando dimensiones culturales y técnicas de alta complejidad. «Hoy no solo gestionamos colecciones, también nos desenvolvemos en archivos y patrimonio, participamos activamente en procesos de mediación cultural, fortalecemos ALFIN desde una perspectiva crítica, y aportamos en ámbitos más técnicos como la gestión de datos de investigación, el apoyo a la investigación científica…», afirmó Calisto, subrayando la amplitud y especialización que exige el medio.
Desde la Vicerrectoría de Investigación, Postgrado e Innovación, la Dra. Carolina Santelices Werchez, quien además es bibliotecóloga de formación UPLA, instaló la discusión en el plano estratégico nacional. La vicerrectora recalcó la función fundacional de la disciplina dentro del Ecosistema CTCI (Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación), especialmente en la promoción de la ciencia abierta, la trazabilidad del conocimiento y la preservación digital. En el ámbito de la archivística, la Dra. Santelices enfatizó que «preservar documentos es preservar vidas, trayectorias, luchas y memorias.» En un potente llamado a la acción, la vicerrectora declaró: «Sin Bibliotecología, no hay ciencia abierta; sin archivos críticos, no hay memoria justa; y sin memoria justa, no hay futuro posible», enfatizando el rol estratégico que la disciplina cumple en la construcción de una democracia informada.
Qué decir de la Inteligencia artificial
Uno de los debates centrales de la jornada fue la irrupción de la Inteligencia Artificial (IA) y la gobernanza digital. El académico Andrés Tello, del Departamento de Género, Política y Cultura de nuestra Universidad, advirtió sobre la necesidad de una aproximación crítica a estas herramientas. Según Tello, la discusión debe ir más allá de la mera adopción tecnológica: «No se trata solo de adoptar las herramientas, sino también de entender cómo funcionan y cuáles son sus problemas… Nuestra sociedad ya no está constituida solo por seres humanos, sino también por agentes no humanos que son muy preponderantes a la hora de determinar la dinámica de nuestro presente», sostuvo. Además, instó a la ciencia de la información a un «abordaje interdisciplinario, cuando no transdisciplinario» de estos fenómenos, para problematizar las repercusiones políticas y sociales de la automatización de datos.
Complementando esta visión, el decano de la Facultad de Ciencias Sociales, Cristian Valenzuela Urra, llamó a la profesión a un ejercicio de reinvención que mantenga inalterable su núcleo humanístico, advirtiendo que «es turno de reinventarse para no ir muriendo lentamente en el ejercicio de las funciones pasadas.» El decano enfatizó que, a pesar de los avances, la capacidad reflexiva y ética del profesional es insustituible. «Las inteligencias artificiales, si bien representan unos de los avances tecnológicos más significativos de las últimas décadas, no debemos perdernos, ya que estas no reemplazarán jamás al ser humano y su capacidad reflexiva, es por ello que nuestro rol fundamental es educar, educar en el uso, alfabetizar…», afirmó, tras lo cual definió al bibliotecólogo del futuro como un «gestor tecnológico y documental del conocimiento» centrado en el usuario.
Exposiciones
Las ponencias, que incluyeron charlas magistrales y mesas de egresados y estudiantes, demostraron que el nuevo perfil profesional se extiende a ámbitos como la arquitectura de la información, la gestión de archivos huérfanos y la preservación digital en instituciones como el Observatorio ALMA y CENFOTO-UDP. Esta coexistencia de múltiples identidades y saberes, como mencionó el decano Valenzuela, obliga a la disciplina a buscar el «poder de la conexión entre las personas y entre las personas y los contenidos,» creando experiencias favorecedoras y enriquecedoras.
El Congreso CIB, además de ser un espacio de debate, fue presentado como un punto de inflexión para la carrera en la UPLA. La directora Calisto Breiding lo calificó como un encuentro de carácter histórico que significa «un antes y un después para la carrera de Bibliotecología y para la Universidad de Playa Ancha». A partir de la reflexión generada, la carrera proyecta avanzar en un proceso de armonización curricular que dialogue directamente con las tendencias expuestas, y consolidar redes de colaboración esenciales. Además, la directora destacó que «este trabajo colectivo es esencial para proyectar la bibliotecología como un campo sólido, pertinente y socialmente relevante», lo que implica robustecer el sentido de identidad disciplinar.
La realización exitosa de este Primer Congreso CIB, con un programa que abordó desde la preservación de la memoria hasta el impacto ético de la IA, reafirma el compromiso de la Universidad de Playa Ancha con la reflexión crítica y la acción transformadora. El encuentro no solo proporcionó una hoja de ruta para la reinvención profesional, sino que también estableció a la Bibliotecología como una disciplina estratégica, un puente esencial para lograr una sociedad más justa, democrática, inclusiva y sustentable en la compleja era de la información.
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