Con el propósito de levantar necesidades y planificar sesiones de trabajo, estudiantes de la carrera de Sociología de la Universidad de Playa Ancha (UPLA) realizaron el primer encuentro con la Agrupación de Encarnadoras y Charqueadoras de Caleta Portales, en el marco del proyecto de Escuela Sindical que iniciaron durante el segundo semestre de 2025.
La reunión se llevó a cabo en la Sede de Jubilados de Caleta Diego Portales y contó con la participación de la directiva de la agrupación encabezada por su presidenta, Maritza Carretero Fernández, y de los estudiantes de cuarto y quinto año de Sociología, Fabiana Soto Henríquez y Vicente Valderrama.
Los estudiantes expresaron que este primer encuentro con la agrupación de mujeres de Caleta Diego Portales reafirma su compromiso de seguir trabajando junto a la caleta durante el año. “Nuestro interés es seguir generando espacios de diálogo, formación y acompañamiento desde una perspectiva colaborativa, reconociendo los saberes y las experiencias que las propias trabajadoras han construido por décadas en la caleta”, sostuvieron.
Uno de los principales temas tratados en la reunión fue la postulación de proyectos que realiza la agrupación, que identificaron como una necesidad para acceder a mejores condiciones de infraestructura para las mujeres trabajadoras de la Caleta.
“Siempre he trabajado con estudiantes de universidades y siempre nos han apoyado en proyectos: nos han dado la mano, nos han hecho. seguimiento, incluso nos hicieron un jardín infantil En este momento, como yo soy más adulta, lo que espero de ustedes es que nos puedan
apoyar en los proyectos”, afirmó la presidenta de la agrupación.
Otro de los puntos tratados fue el bienestar de las mujeres, que requieren de espacios de recreación o contención frente a las problemáticas que experimentan en su quehacer en la caleta. Al respecto, Maritza Carretero dijo que “a mí me gustaría mucho que los chiquillos entraran acá, que le pusieran un poco de energía al tema, un poco de alegría. Eso nos acerca más al profesionalismo que ustedes manejan, y lo necesitamos”.
Asimismo, destacó el trabajo colaborativo con la Universidad: “Estamos en la misma ciudad, conviviendo. La universidad está al lado del mar, al lado de una caleta; ustedes también. Compartimos identidad. El trabajo es importante, pero también hay una lucha: no cuerpo a cuerpo con la gente, sino con el Estado. Hay una lucha con el Estado que nos tiene de
lado, y eso es lo que me tiene mal”.
La experiencia de la Escuela Sindical
La Escuela Sindical es una iniciativa impulsada por estudiantes de Sociología de la UPLA y de otras casas de estudio, que busca fortalecer el conocimiento de los derechos laborales y la legislación pesquera entre trabajadores y trabajadoras de la Caleta Diego Portales de Valparaíso.
Nacida desde el ramo de Evaluación de Proyectos Sociales de la carrera de Sociología y desarrollada de forma autogestionada por los estudiantes, la propuesta ha intentado generar espacios de encuentro y formación en el territorio, articulando a estudiantes, académicos y organizaciones de pescadores artesanales, con el propósito de aportar al bienestar del sector y proyectar un trabajo colaborativo y sostenido con la comunidad.
“En este proceso hemos podido conocer de cerca las dificultades y frustraciones que enfrentan, muchas veces marcadas por la falta de reconocimiento institucional hacia su trabajo. Un ejemplo de ella ha sido el reciente proceso de certificación laboral, que generó frustración entre las trabajadoras al percibir evaluaciones alejadas de la realidad de su oficio”, señalaron los estudiantes de sociología citando a la presidenta de la agrupación que expresó su descontento por la evaluación que realizan las instituciones sin conocer la experiencia del trabajo pesquero: “Esto resume la rabia e incomodidad profunda frente al Estado, que muchas veces intenta medir oficios territoriales desde lógicas burocráticas que invalidan años de experiencia y conocimientos prácticos”.
Los estudiantes de sociología también afirmaron que esta experiencia les permite evidenciar la distancia que existe entre las instituciones y los saberes locales: “Por ende, aunque somos un equipo pequeño y el trabajo avanza a veces de manera lenta, tenemos la convicción de seguir
impulsando actividades durante el año que permitan visibilizar el trabajo de la agrupación y fortalecer los vínculos entre la universidad y la comunidad”.
Fuente: Esteban Moreno Torres, periodista Dirección General de Vinculación con el Medio
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