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Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones
La Universidad de Playa Ancha (UPLA) recibió a las y los estudiantes de primer año que ingresaron a través del Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE), el cual promueve el acceso a una educación pública e inclusiva a jóvenes provenientes de establecimientos educacionales públicos.
La actividad se llevó a cabo tanto en el campus San Felipe como en el campus Valparaíso. En este último, los estudiantes fueron recibidos en el Aula Dr. Félix Morales Pettorino, contando con la presencia del equipo de la Unidad de Acompañamiento Estudiantil (UAE), quienes dirigieron unas palabras de acogida y apoyo a quienes inician su vida universitaria.
Posteriormente, las y los jóvenes asistieron a un encuentro realizado en distintas salas de clases de la Casa Central, instancia que permitió reflexionar sobre sus experiencias en esta nueva etapa académica, los desafíos que implica cursar educación superior y la relevancia del trabajo en equipo para fortalecer el aprendizaje colectivo.
Asimismo, las y los estudiantes entregaron sus impresiones durante su paso por el programa PACE. Stephania Sánchez fue una de ellas, quien comentó: “Tuve buena experiencia. Yo empecé el PACE en el colegio y me ayudó mucho, porque era una persona muy introvertida. Me permitió estar más
segura de mi decisión sobre la carrera que quería y también conocer distintas universidades”.
Una visión similar compartió Catalina Arratia, quien destacó algunos aspectos que influyeron en su decisión de estudiar en la UPLA. “Comparándola con otras universidades, tiene práctica temprana, lo que me ayuda mucho en lo que quiero trabajar, ya que me sirven más los terrenos que los estudios teóricos”, sostuvo.
Sobre la importancia de este tipo de programas para la Universidad, Diego Quinteros, ejecutor de Acompañamiento en Educación Superior, explicó que la iniciativa busca facilitar el ingreso a carreras profesionales y acompañar a los jóvenes en distintos ámbitos de la vida universitaria.
“El PACE se generó como una política pública, que acompaña y abre las puertas a estudiantes de diversas realidades socioeconómicas para poder ingresar a la universidad y no solo para eso, sino también para que puedan tener un tránsito mucho más ameno y participativo en la dinámica de la vida universitaria”, afirmó Quinteros.
