Porque el talento está en todas partes: La UPLA inauguró sus programas de Propedéuticos

Con feria de carreras y charlas sobre ciencias, humanidades, tecnologías e ingenierías se dio la bienvenida a los y las estudiantes que se inscribieron en los programas de Propedéuticos de la Universidad de Playa Ancha.

La actividad, organizada por la Dirección de Selección y Admisión de Alumnos, convocó presencialmente a cerca de 300 escolares, de los más de mil inscritos, que repletaron el patio RecreActivo y luego el Aula Dr. Félix Morales Pettorino para tener un primer acercamiento con la institución.

Estudiantes, académicos y académicas de más de 20 carreras respondieron las consultas de los secundarios y mostraron los aspectos más representativos de cada disciplina en las áreas de idiomas, artes, salud, deporte, ingenierías y pedagogías.

En el Aula les esperaban autoridades universitarias, lideradas por el rector Carlos González Morales, quien les dio la bienvenida y les instó a aprovechar esta oportunidad de ingreso a la educación superior.

“Los programas están orientados para que ustedes puedan elegir libremente la carrera que quieren estudiar en nuestra universidad. Estamos convencidos que los talentos están distribuidos en todas las zonas, independiente de la situación socioeconómica que cada uno viva, de la naturaleza del colegio, de su etnia. En todos los lugares hay talentos y muchas veces las pruebas estandarizadas como la PAES, que a pesar de haber tenido modificaciones importantes, replica las discriminaciones para el ingreso a las universidades, puesto que les va bien, a quienes responden virtuosamente cada uno de los test, pero sin asociar el conocimiento a otras competencias que nosotros creemos que son sustantivas para estar en el entorno universitario como es el análisis, la reflexión, la participación, la discusión, los liderazgos, y más aún en una universidad regional como la nuestra, pública, estatal y acreditada.

“Creemos que ustedes tienen todas las condiciones y capacidades para desarrollarse como un estudiante universitario y alcanzar una profesión en nuestras aulas. Les deseo éxito, sean persistentes con su decisión y les esperamos como estudiantes UPLA el 2027, bienvenidos y bienvenidas”, planteó la máxima autoridad universitaria.

La directora de Selección y Admisión de Alumnos, Claudia Valenzuela Mateluna, agregó que “esta es la forma que tienen para entrar a la universidad si se esfuerzan y se dedican. Les invito a participar en todas las actividades que hemos preparado para ustedes para que puedan contar con un cupo asegurado en la carrera de su interés, una vez aprobado el programa. En estas 18 semanas les apoyaremos en temas académicos, vocacionales pero también lo haremos en la postulación a beneficios ministeriales en el mes de octubre, así que sean constantes y cuenten con el apoyo de nuestro equipo”.

Las disciplinas hablaron

Al inicio del bloque de charlas, el preparador físico y kinesiólogo de la Sala de Acondicionamiento Físico, Agustín Toutin Véliz, realizó una dinámica breve que activó a todos los presentes en el Aula incorporando ejercicios de respiración, movilidad articular suave y disposición corporal positiva.

En un ambiente distendido el director de la carrera de Pedagogía en Física, Nicolás Fernández Astudillo, dio cuenta de esta disciplina a través de experiencias concretas, que buscaron acercar el conocimiento científico a las y los estudiantes.

Fabián González Araya, director de Educación Virtual, reflexionó sobre el impacto que hoy tiene la Inteligencia Artificial en los procesos de aprendizaje, sus oportunidades, desafíos y usos responsables en el contexto universitario.

El director de la carrera de Traducción e Interpretación Inglés-Español, Jorge Ramírez Jiménez, mostró cómo el lenguaje, la traducción y la comunicación intercultural abren nuevas posibilidades de aprendizaje, comprensión y conexión con el mundo actual donde las Humanidades y la ética juegan un papel clave.

Finalmente, la Dra. Estela Tapia Venegas, investigadora y académica de la Facultad de Ingeniería, compartió una mirada sobre la investigación científica aplicada al desarrollo de bioenergía.

El 15 de mayo comienzan las clases de los programas de Propedéutico UPLA.

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