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Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones
La carrera de Nutrición y Dietética de la Facultad de Ciencias de la Salud, realizó la jornada de cierre del tercer módulo de Práctica Profesional, un hito formativo que integra de manera simultánea el apoyo de la carrera de Psicología y el área de Egresados de la universidad. Esta iniciativa busca acompañar integralmente a los futuros profesionales no solo en aspectos técnicos, sino también en el manejo del impacto emocional de las prácticas en salud y en el desarrollo de competencias claves para enfrentar sus primeros pasos en el mercado del trabajo.
La coordinadora de práctica de la carrera, Camila Cofré Castro, explicó que estas actividades se efectúan sistemáticamente al finalizar cada una de las rotativas del plan de estudios. Durante las sesiones grupales se entregan pautas operativas esenciales, tales como la estructuración del currículum vitae y recomendaciones para la presentación personal en entrevistas. La docente adelantó además que los estudiantes aplicarán todo lo aprendido en el cuarto y último ciclo práctico, mediante una simulación real de entrevista de trabajo orientada al ámbito sanitario.
“Son jornadas donde los estudiantes, después de cada práctica profesional, tienen este acompañamiento psicológico grupal y reciben herramientas de apresto laboral. Buscamos potenciar a los y las futuras profesionales, con todos los tips necesarios para enfrentarse a una entrevista o elaborar su currículum, entregándoles habilidades indispensables para un mundo laboral que es cada vez más competitivo”, afirmó la coordinadora.
Voz de las estudiantes
Desde la perspectiva estudiantil, el valor de estos espacios radica en la pertinencia de los contenidos abordados en un contexto cada vez más exigente. Para las estudiantes de quinto año de Nutrición y Dietética, Camila Heredia y Danitza Mancilla, quienes concluyeron su primera experiencia en terreno, la instancia ofreció una orientación indispensable para gestionar la carga mental asociada a las rotaciones clínicas y prepararse adecuadamente para los retos de la futura titulación.
El alcance interdisciplinario de la actividad también reunió a estudiantes de otras carreras de la salud, como Cindy Sepúlveda, de quinto año de Fonoaudiología. La futura profesional destacó la relevancia de disponer de orientación especializada antes del egreso, valorando la transmisión de conocimientos pragmáticos que habitualmente no se tratan en las asignaturas teóricas del currículo tradicional y que resultan determinantes para la inserción en el medio externo. “Me pareció una instancia súper importante, ya que estamos prontos a egresar y toda esta información es útil porque por lo general uno no sabe estas cosas. Ojalá se sigan generando estas instancias porque realmente muchos no estamos familiarizados con estos procesos”.
De este modo, la universidad fortalece el perfil de egreso de sus estudiante mediante un modelo que equilibra el bienestar socioemocional y la preparación técnica. Al propiciar estas dinámicas formativas al término de cada etapa práctica, los jóvenes adquieren una visión estratégica de su disciplina, asegurando un tránsito fluido hacia las oportunidades profesionales del sector público y privado.
