Academia

La iniciativa creada por estudiantes de la carrera de teatro UPLA en 2012, se realizará este 6 y 7 de mayo. Las obras se exhibirán en formato digital o presencial, a partir de las 18:00 horas.

Este primer acercamiento permitirá aportar en la ejecución de los distintos proyectos y, además, abrirá las puertas para la investigación y las prácticas de los estudiantes.

Investigación solicitada por la población de la localidad de Peñablanca consideró análisis de agua procedentes de la cocina y pozo de una casa particular, así como de pulpa de paltas y suelos de cultivo.

La Secretaria Académica de la Facultad de Ciencias de la Salud y ex Directora del Departamento Disciplinar de Kinesiología, por once años, evalúa el desarrollo de la carrera en el marco del aniversario 12 de la unidad académica, que se suma al Día del Kinesiólogo, que se celebra el viernes 6 de mayo.

El también académico de la Facultad de Arte UPLA dialogó sobre los aspectos temáticos y técnicos de los grabados “Barroco Americano” y “Águila Sideral”, además de sus orígenes como artista y grabador.

Este 29 de abril se realizó la ceremonia de cierre de la iniciativa que contó con financiamiento del Fondo de Protección Ambiental y ayuda técnica de la Facultad de Ingeniería.

Estudiantes de tercero y cuarto medio del Liceo José Cortés Brown de Viña del Mar, visitan laboratorios de Microscopía y Lupas, y de Morfología, en iniciativa que retoma la apertura de los espacios de docencia e investigación universitaria a las comunidades educativas del sistema.

Autoridades académicas y de Gendarmería dieron la bienvenida a los estudiantes que se prepararán este año para ser técnicos en Administración Logística.

La Dra. Mirta Crovetto Matassi fue la responsable de echar a andar este ambicioso proyecto académico que hoy cuenta con cinco carreras. A partir del año pasado, la Dra. Luzmarina Silva asumió el desafío de crecer y contar con un espacio que permita albergar a los más de mil estudiantes que ya tiene.

La doctora en Ciencias Químicas, catedrática emérita de la Universidad Autónoma de Barcelona, realizó dicha afirmación en el último día del "Primer Seminario Internacional Virtual “Experiencias de Enseñanza y Aprendizaje Basado en Proyecto (ABP)", organizado por la carrera de Pedagogía en Química y Ciencias de la Universidad de Playa Ancha junto a la Red de Indagación entre Chile y España (INCE).