Academia

Con éxito se desarrollaron Juegos Deportivos Especiales de Aconcagua

Más de 200 niños y adolescentes participaron en certamen organizado por carrera de Educación Diferencial del Campus San Felipe.

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Marketing Digital convocó a estudiantes de Periodismo

La actividad es parte de la asignatura Producción Multimedia II y considera otro encuentro sobre Redes Sociales.

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UPLA consolida agenda con delegación de Universidad Nacional de Cuyo

Patricio Sanhueza lideró la reunión que sostuvieron autoridades y directivos de nuestra Casa de Estudios con sus pares argentino.

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Académicos del Departamento de Lingüística asisten a reunión del Núcleo Disciplinario de Enseñanza del Español

Actividad fue organizada por Asociación de Universidades Grupo Montevideo y se realizó en Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.

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Académico de Universidad de Alcalá visita Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Dr. Juan Carlos Luis Pascual explicó que la educación física es un tema nuevo para Chile como para España y que, por tanto, existen intereses comunes entre ambas instituciones.

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SENDA y equipo UPLA imparten jornada para prevenir consumo de drogas

Actividad se realizó en Casablanca y contó con la participación de profesores y estudiantes de diversos establecimientos educacionales de la comuna.

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Futuros educadores participan en seminario de prevención de abuso sexual infantil

Actividad la organizó el Centro de Estudiantes de Parvularia y contó con la asistencia de alumnos de todas las pedagogías de nuestra Casa de Estudios.

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Visita de académica de UNCUYO da inicio a intercambio de Programa Escala Docente en la UPLA

Iniciativa de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo permite que especialista en emprendimiento aporte experiencias a Facultad de Ingeniería de la UPLA.

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Grupo inclusión UPLA realizó tercer coloquio

Experiencia de intérprete de lenguaje de señas fue uno de los testimonios que llamó la atención de los asistentes.

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Doctor Joaquín Gallastegui presentó libro “Las Ciencias Sociales. Explicar o Comprender”

La publicación del académico de la UPLA fue presentada por el Dr. Miguel Villa Soto y se realizó en el marco de los 50 años de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía.

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