Carreras Vespertinas

Una nueva forma de trabajo implementó la UAE para facilitar el aprendizaje de los estudiantes de las diversas carreras de la universidad.

El Laboratorio del Aprendizaje y Enseñanza con Tecnología (LAETEC) de la Facultad de Ciencias de la Educación junto a equipos formados por especialistas de Colombia, Perú, México, Guatemala y universidades chilenas liderarán estudio sobre esta especialidad.

Documento compartido se elaboró el al 13 de agosto 2021.

Objetivo es recoger información de los estudiantes de carreras innovadas sobre su tiempo de trabajo académico efectivo, para hacer ajustes en la distribución de créditos y programas formativos.

Uno de los principales temas dice relación el documento "Plan piloto de retorno seguro", el que, según se expresó, ya se encuentra aprobado por el Consejo Académico.

Las postulaciones serán recepcionadas desde el 18 de agosto hasta el 27 de agosto de 2021.

Uno de los principales alcances dice relación con el retorno de las y los estudiantes a la modalidad presencial, precisándose que éste será en modalidad híbrida y con fecha por confirmar. El segundo semestre se inicia en modalidad virtual el lunes 6 de septiembre.

Académicos Marta Castañeda, Alejandro Verdugo y Giselle Escarpentier sostuvieron serie de reuniones con comunidad de la carrera.

Cita llevada a efecto el viernes 6 de agosto de 2021 permitió definir algunos de los principales aspectos a considerar sobre el retorno a la presencialidad en la Universidad de Playa Ancha.

Juliana Collao y Katerina, tesistas de la Carrera de Educación Diferencial, desarrollarán proyecto que instalará guías, placas, instrucciones e infografías con pictogramas en un área de restauración ecológica de Peñablanca.