Cultura

Estudiantes UPLA graban documental en Argentina

“Las Garras del Cóndor: recuperando las voces silenciadas” abordará los casos de Cristina Carreño, chilena asesinada en el país trasandino; y Alfredo García, víctima de la Operación Colombo.

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Ganadores del Concurso de Microrrelatos “Hazla Corta”

Primer lugar lo obtuvo la estudiante de Pedagogía Básica, Estefanía Arancibia. Premiación se realizará en marzo.

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Premian a ganadores del concurso literario “Yo creo desde mi barrio”

Niñas, niños y jóvenes escritores de la región recibieron sus distinciones por alcanzar los primeros lugares en los géneros de poesía y cuento.

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Hospital de Petorca se prepara para recibir a la Tuna Mayor UPLA

Elenco se presentará este viernes 20 de diciembre, a las 11:30 horas

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UPLA realiza Taller de Grabado en recinto del SENAME de Playa Ancha

Las obras de los niños, niñas y jóvenes serán presentadas este miércoles 18, a las 10 horas, en la primera versión “Expo Crear” en el Centro de Reparación Especializada de Administración Directa (CREAD).

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Big Band UPLA afina preparativos para la gala de “Talento Chileno”

La orquesta que dirige el académico de la Facultad de Arte, José Godoy, tocará en vivo este lunes 16 de diciembre a contar de las 22.30 horas, y competirá por ser del gusto del público.

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Voluntarios dan por finalizados trabajos “Solidaridad con Rodelillo UPLA 2013”

Ceremonia de clausura se realizará este sábado 14 de diciembre a las 12.30 horas en Centro Comunitario “San Leonardo de Rodelillo”.

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Estudiantes UPLA realizan talleres en Escuela América

Talleres de comunicación, medio ambiente y muralismo se impartieron a niños de la Escuela América, ubicada en el sector de Marina Mercante de Playa Ancha.

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Estudiantes de Periodismo estrenarán documentales en CNCA de Valparaíso

Piezas audiovisuales retratan la vida en San Fabián de Alico, Provincia de Ñuble, y se presentarán el 18 de diciembre a las 19.00 horas en el Centex.

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Finaliza primer curso de Mediadores de Lectura en San Felipe

Los 70 participantes trabajaron en torno a la valoración de las potencialidades en niños y jóvenes en relación al lenguaje literario, aplicando y ejercitando estrategias de animación a la lectura.

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