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El proyecto, coordinado por el académico de la Facultad de Arte Juan Sebastián Cayo, se desarrollará gracias al financiamiento del Fondo de la Música 2024 del Ministerio de la Culturas, las Artes y el Patrimonio.

Las “Primeras Jornadas de Estudios sobre Memorias y Resistencia: Enfoques, miradas y problemas. Chile y América Latina”, fueron organizadas por las carreras de Periodismo y de Pedagogía en Historia y Geografía, junto al Núcleo de Investigación “Memorias de la Resistencia de Valparaíso” de la UPLA.

La actividad fue organizada en el marco de la asignatura de “Teoría y análisis del discurso lírico” de la carrera de Pedagogía en Castellano, que dicta la Dra. Cecilia Olivares Koyck.

En el encuentro abordaron temas vinculados a la implementación de normativas como la Ley Karin, 40 horas en organismos públicos y la inclusión laboral, entre otros tópicos.

En el perfeccionamiento docente titulado “3er Seminario Internacional Virtual: Experiencias de Enseñanza-Aprendizaje Basada en Proyecto (ABP)”, que organizó el Departamento de Ciencias y Geografía de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad de Playa Ancha.

Eileen Karmy, académica del Departamento de Artes Integradas, y Rodrigo Montes, profesor de la carrera de Pedagogía en Educación Musical de la Facultad de Arte, fueron parte del panel “Políticas culturales desde abajo. Experiencias desde la música”.

Oportunidad para académicos e investigadores surge de acuerdo entre la Coordinación de la Formación del Personal de Nivel Superior, de Brasil, y la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM).

Investigación la realizó junto al Dr. Percy Peña-Vicuña (Universidad Católica del Norte) y el Dr. Vicente Fenoll (Universidad de Valencia, España).

Muestra colectiva autogestionada de 16 estudiantes se inaugura el lunes 24 de junio (16:00 horas) en el cuarto piso de la Facultad de Arte. Su exhibición se extenderá hasta el viernes 5 de julio de 2024.

El congreso fue organizado por el Centro de Investigación en Riesgos y Calidad de Vida (CIRCAV) de la Universidad de Guadalajara.