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En el encuentro llevado a cabo en el Museo Universitario del Grabado participaron representantes de casas de estudios del norte, centro y sur del país.

Las y los estudiantes presentaron historias de un territorio ancestral habitado por comunidades diaguitas, como también los desafíos enfrentados por la región ante la instalación de empresas que amenazan su ecosistema único, conocido por tener uno de los cielos más limpios del mundo.

Nuestra casa de estudios es la única institución estatal y regional que integra el CNDT, y comparte la instancia con otras cinco, es decir: Universidad de Chile, Pontificia Universidad Católica, Universidad Adolfo Ibáñez, Universidad Diego Portales y Universidad Católica de Temuco.

La Dra. Fernanda Rodríguez-Rojas, investigadora asociada del HUB Ambiental UPLA, fue parte del equipo interdisciplinario que se trasladó a la comuna, en el marco de una iniciativa impulsada por el Centro de Políticas Públicas PUC.

La actividad, fue organizada por la Dirección General de Vinculación con el Medio de la UPLA, y contó con la presencia de estudiantes de distintos colegios, escuelas y liceos de Valparaíso.

El programa, abierto y gratuito para todos y todas las interesadas, nace del trabajo conjunto entre el Ministerio de Vivienda y Urbanismo, a través de la convocatoria MINVU-Universidades, y la Universidad de Playa Ancha.

Más de 100 estudiantes participaron de un seminario brindado por la Unidad de Vínculos con la Comunidad Egresada y Empleadores, que abordó desde estrategias para elaborar un CV hasta el repaso de la legislación laboral de nuestro país.

“Donde nace el viento” y “El día que las moscas quedaron ciegas” de Claudia Cataldo y estudiantes emergentes de Edwin Rojas, respectivamente, reúnen alrededor de 45 obras que estarán expuestas en galerías diferenciadas del espacio cultural porteño por alrededor de un mes.

Una intervención educativa en la Escuela G-304 Teniente Julio Allende de Peñuelas, realizaron estudiantes de primer año de Fonoaudiología orientada a fortalecer habilidades comunicativas y la convivencia escolar.

El taller, organizado por el Comité Local de Desarrollo Profesional Docente, fue impartido por académicos y académicas de la Facultad de Ciencias de Educación.