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La actividad desarrollada en la Universidad de Santiago de Chile procuró poner en valor la democratización del conocimiento, acercando así la investigación científica a toda la sociedad.

Son prácticas performativas correspondientes al “V Encuentro Fronterizo” que organiza el ensamble PPProject (dirigido por el académico UPLA Claudio Santana), y cuyas intervenciones serán el 20 y 21 de enero en el CNCA.

Se dialogó en torno a los desafíos de las áreas prioritarias de la Corporación de forma de generar propuestas a través de las universidades.

Berenice Rojo es experta en análisis no lineal, dinámica caótica y series de tiempo aplicable a estudios multidisciplinarios como al impacto del aumento de la temperatura en las macroalgas antárticas.

Directora general de esta área en la UPLA, Margarita Pastene, compartió sus conocimientos con colegas de las demás instituciones del Estado.

Texto se dio a conocer en XXXVI Feria Internacional de Libro de Viña del Mar.

La actividad se insertó en el proyecto “Evaluación de la formación emocional que se entrega a los estudiantes de pedagogía de las universidades pertenecientes al CUECh”, desarrollado por el académico Dr. Rodolfo Bachler.

La innovación es el principal valor del programa de Magíster en Comunicación Educativa Mención Nuevas Tecnologías. Graduados han realizado importantes investigaciones en ámbitos específicos, construyendo conocimiento en campos teóricos que aportan al mejoramiento de la educación.

Iniciativa es impulsada por la Unidad de Inclusión de la universidad, que lidera María José Maturana Otey.

Los estudiantes de Pedagogía en Educación Musical de la Facultad de Arte, Rosario Rojas y Carlos Soto, centraron su investigación en la cultura inmaterial del cerro Playa Ancha, y como ésta se traspasa de generación en generación.