Pedagogía en Educación Física

Premian rendimiento escolar de hijos de funcionarios

La AFUP y AFUPLA realizaron reconocimiento a los hijos de los socios por destacado rendimiento académico.

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Dr. Juan García Manso: “Las ciencias aplicadas nos han comido”

Investigador de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria se refiere a cuestionamientos de la educación física como ciencia y al futuro de la disciplina en la academia.

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Capacitan en salud bucal a universitarios

“Equipo de Salud y Convivencia Escolar”, que trabaja con escuelas de Valparaíso, se preparó en el tema, en el marco del Convenio de Desempeño UPA 1301 “Innovación Social para el desarrollo territorial de Playa Ancha”.

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Estudiante UPLA obtuvo medallas en Juegos Universitarios Sudamericanos

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Patricio Colarte, alumno de Pedagogía en Educación Física, participó exitosamente en competencias de atletismo disputadas en Argentina.

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Estudiantes de Educación Física UPLA se preparan para práctica inicial

Desde la óptica de la emocionalidad y el juego se abordaron temáticas como el trabajo en equipo, expresión corporal y relajación.

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Dalila Goudeau Radical: Premio a la trayectoria

Académica de la Facultad de Ciencias de la Salud fue reconocida con el premio “Brígida Flores Azúa” por el Colegio de Terapeutas de Chile.

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Profesores de educación física de Valparaíso se comprometen con proyecto UPLA-Fondeporte

Más de 300 escolares participarán en estudio científico sobre hábitos deportivos para mejorar programas de la Corporación Municipal porteña.

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Se amplió plazo para presentar trabajos a Simposio Latinoamericano

Hasta el 15 de junio se recibirán ponencias sobre tecnología y educación para participar en evento internacional que organiza la Universidad de Playa Ancha.

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Actores clave trabajan en conjunto por disminuir obesidad infantil

Seremía de Salud organizó en UPLA capacitación acerca de la Ley Nº 20.606 sobre Composición Nutricional de los Alimentos y su Publicidad.

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Proyecto UPLA lleva laboratorios virtuales de física a colegios

La Universidad de Playa Ancha invita a experimentar la física sin la exigencia de contar con un espacio para ello o equipos tecnológicos para todo un curso.

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