Vinculación con el Medio

La jornada se realizó en la Facultad de Ciencias de la Educación junto a directores de los 8 establecimientos del sistema escolar participantes.

La jornada se realizó el 26 de noviembre en la Universidad del Bío-Bío, en donde expusieron los estudiantes Simón Álvarez Peña y Rocío Méndez Ugarte de las carreras de Psicología y Pedagogía en Física, respectivamente.

La iniciativa a cargo del académico Tomás Reyes se aplicó en la Escuela Pública Juan Wacquez Mourfin de Valparaíso, la Escuela Básica Chorrillos de Viña del Mar y la Escuela Elisa Lattapiat de Llay-Llay.

A través de una iniciativa de restauración de quebradas, estudiantes de diversas carreras se unen para recuperar espacios públicos y fortalecer el tejido social.

Estudiantes de Pedagogía en Historia y Geografía revitalizan espacios escolares en el marco del proyecto de Aprendizaje más Servicio, diseñado por la académica Olivia Canales Quezada y que contó con la colaboración de José Cerpa López.

Estudiantes de último año de la carrera de Traducción e Interpretación Inglés-Español le entregaron la versión traducida de su novela "Häxan" a Macarena Cárcamo.

Tres estudiantes de la carrera presentaron proyectos, que abarcan desde el uso de inteligencia artificial hasta la implementación de estrategias de economía de clase, orientados a mejorar la participación estudiantil y la calidad de la enseñanza de las ciencias.

Los profesores explicaron experiencias propias en diversos contextos y respondieron todas las dudas de los estudiantes de la carrera.

Se trata del proyecto FIC-R 2022 (BIP 40049032) “Estructuración de Intervención Comunitaria: Prototipo de Biorremediación de Suelos en Zonas Contaminadas de Quintero-Puchuncaví”, que lideraron profesionales de la Facultad de Ingeniería.

El objetivo fue conocer experiencias sobre investigaciones actuales en el área, para así lograr fortalecer el perfil de egreso de los alumnos en relación a la formación de esta especialidad.