Futuros docentes de Educación Básica presentan sus trabajos de síntesis

Durante dos jornadas se realizó la presentación oral de los trabajos de síntesis profesional de la carrera de Pedagogía en Educación Básica en la Sala de Consejo de la Facultad de Ciencias de la Educación

Ante la comisión evaluadora integrada por las académicas Andrea Castillo, Karen Cuevas, Ana María Méndez y Giselle Escarpentier, los estudiantes expusieron su tema durante 20 minutos, luego la comisión realizó las preguntas pertinentes, recibiendo, luego de unos minutos, la evaluación final.

De acuerdo a lo explicado por la directora de la carrera, Giselle Escarpentier, el trabajo de síntesis profesional es parte del plan formativo y una instancia de demostración de las competencias adquiridas a lo largo de su formación profesional docente, priorizando la problematización reflexiva desde su propio quehacer profesional en el aula.

Específicamente, la unidad de competencia general declara que el estudiante debe demostrar que: “Aplica los referentes teórico – prácticos del saber pedagógico asociados a la educación básica por medio de una investigación situada como síntesis profesional indagando, estructurando, y argumentando la información recogida para aportar al desarrollo del conocimiento de la profesión”.

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