Carrera de Psicología UPLA recibe baterías psicométricas para la práctica clínica

La carrera de Psicología de la universidad ha dado un paso significativo hacia el fortalecimiento de la formación de sus futuros profesionales, gracias a la entrega por parte del Centro para el Desarrollo Psicosocial (CUSABI-CDP), dependiente de la Dirección General de Desarrollo Estudiantil, de una valiosa dotación de baterías psicométricas que potenciarán el área clínica y de diagnóstico.

Javiera Navarro Cheuquian, coordinadora del Centro para el Desarrollo Psicosocial, (CUSABI-CDP) destacó la importancia de esta iniciativa: «La necesidad de hacer entrega de estas baterías psicométricas nace a partir de discusiones y conversaciones que hemos tenido con la carrera de Psicología desde el año pasado», explicó. El objetivo principal es «fortalecer el área clínica» y consideró que esta entrega «va a ser de gran aporte para poder acompañar a los estudiantes dentro de su proceso de aprendizaje, de poder entrenarse dentro del área clínica y fortalecer el área de diagnóstico clínico», añadió.

Por su parte, Gino Grondona Opazo, director de la carrera de Psicología de la universidad, expresó su entusiasmo por la adquisición: «Los materiales que están siendo recibidos en estos momentos por la carrera, básicamente, son test psicométricos de personalidad, de inteligencia, que prestan bastante utilidad en la formación», afirmó. También dijo que estas herramientas serán fundamentales en el plan de mejoramiento de la carrera, enfocándose en «fortalecer el área clínica, particularmente en la aplicación y evaluación psicológica en contextos clínicos y educacionales.»

El director de la carrera también resaltó el impacto positivo que tendrá esta dotación en los estudiantes: «Para nosotros es una tremenda alegría poder recibir estos materiales y poder tenerlos bajo nuestra custodia, lo que nos va a permitir que los estudiantes puedan utilizarlos con más facilidad y desde el punto de vista poder ir mejorando la competencia que ellos desarrollan y su destreza en el campo de la aplicación de estos instrumentos de evaluación.»

La dotación incluye una amplia variedad de instrumentos de evaluación, esenciales para el desarrollo de las habilidades clínicas y diagnósticas de los estudiantes:

WISC-V (Escala de Inteligencia de Wechsler para Niños – Quinta Edición): 11 unidades

WAIS-IV (Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos – Cuarta Edición): 5 unidades

Test de Matrices Progresivas de Raven: 38 unidades

Test de Relaciones Objetales (TRO): 10 unidades

Test de Rorschach: 3 unidades

Leiter-3 (Escala de Inteligencia No Verbal): 3 unidades

Giunti Test para Gestión del Talento: 3 unidades

Test de Apercepción Temática (TAT): 2 unidades

Esta iniciativa refuerza el compromiso de la universidad con la excelencia académica y la formación integral de sus estudiantes, preparándolos para los desafíos del campo de la psicología clínica y educacional.