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Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones
Una visión científica y multidisciplinaria sobre la vulnerabilidad de las costas chilenas ante el calentamiento global ofrece el libro “Sustentabilidad y Cambio Climático en Zonas Litorales de Chile y Ecosistemas Adyacentes”, que se presentó en el Cowork de la Universidad de Playa Ancha (UPLA), una de las instituciones del Consorcio de Universidades Estatales de Chile (CUECH) que aportó nuevo conocimiento a la Red de Investigación en Sustentabilidad del CUECH.
El texto, financiado por el proyecto “RED del Plan de Fortalecimiento de las Universidades Estatales de Chile: Sistema articulado de investigación en cambio climático y sustentabilidad de zonas costeras de Chile”, del Ministerio de Educación, aborda en 20 capítulos procesos oceanográficos, la degradación de ecosistemas clave como humedales y fiordos, y el impacto de la expansión urbana en la biodiversidad.
La obra resume, actualiza e integra el conocimiento disponible sobre los sistemas naturales y antrópicos del litoral de Chile y ecosistemas adyacentes, para hacerla asequible a profesores, estudiantes, profesionales con competencia ambiental y a todos los ciudadanos que se interesen por la conservación del patrimonio biocultural de las costas de Chile.
La directora del HUB Ambiental UPLA y coordinadora del proyecto en esta casa de estudios, Verónica Molina Trincado, sostuvo que se trata de uno de los hitos finales del proyecto REDSUE, “que nos tuvo ocupados desde el año 2018. Fue una iniciativa que vinculó a más de nueve universidades del Estado de Chile en un plan de fortalecimiento de, por un lado, la investigación, el desarrollo al interior de nuestras instituciones y el Consorcio. Y, por otra parte, de apoyarnos de esta posibilidad de colaboración y de relevar distintos aspectos de la investigación costera, desde temas relacionados con el Niño y la biodiversidad costera”.
La Dra. Molina relevó la colaboración generada por más de 99 investigadores del país distribuidos desde Iquique hasta Punta Arenas. de manera particular, la UPLA contribuyó con el trabajo de 15 integrantes del HUB Ambiental y del Departamento de Ciencias y Geografía de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, así como de estudiantes de pre y postgrado de esta casa de estudio.
“En nuestro caso, el apoyo estuvo relacionado con el estudio de humedales y monitoreos costeros”, agregó. Específicamente, la UPLA colaboró en el estudio de «Comunidades microbianas de humedales costeros de Chile central». Además, algunos de los investigadores aportaron en otras secciones, como el estudio sobre la vulnerabilidad del humedal Petrel en la Región de O’Higgins”.
Sumado a lo anterior, “formamos a más de 52 estudiantes de pre y postgrado y generamos en consorcio más de 44 publicaciones, lo cual releva el rol que tienen las instituciones del Estado de Chile en la formación, cuando se plantea un problema”, afirmó Molina.
En la ceremonia, de manera telemática el académico de la Universidad de La Serena, Carlos Zuleta Ramos, uno de los editores del libro, realizó una presentación general de la publicación y de sus principales alcances, indicando que esta colaboración de universidades estatales buscó cerrar la brecha de información técnica para fomentar un desarrollo territorial sostenible en el actual escenario de emergencia climática.
Intereses comunes
El coordinador de la Macrozona Centro del Proyecto REDSUE, Mauricio Landaeta Díaz, afirmó que uno de los principales conceptos abordados a lo largo de los capítulos es el de la biodiversidad.
“El concepto de biodiversidad viene desde la década del 90, desarrollado por (Edward) Osborne Wilson, en el cual establece la similitud que hay entre diversidad biológica y otros elementos que conforman un ecosistema. Ese gran concepto, es el que une, es cómo la diversidad de esos ecosistemas puede verse afectada por las diferentes respuestas del cambio climático. Por ejemplo, el aumento de la temperatura del agua, la disminución de los vientos, la desertificación y la amplificación del desierto hacia las zonas costeras, la zona central de Chile, etcétera. Entonces, esos elementos nos ayudan a enfocarnos en problemáticas comunes”.
En tanto, el rector Carlos González Morales, felicitó a quienes participaron en este proyecto en red y reflexionó sobre la importancia de generar conocimiento científico para la realidad actual.
“Esta iniciativa busca unir a «universidades hermanas» con intereses comunes para ofrecer un conocimiento que servirá de base a estudiantes de pregrado y postgrado, yendo más allá de una publicación académica. Se valora el sacrificio de las y los investigadores, por atreverse a estudiar y rescribir en un entorno que a veces prioriza lo inmediato sobre el conocimiento profundo. Este libro es una herramienta que inspirará a otros a indagar y buscar alternativas de solución para los desafíos ambientales actuales”, expresó la máxima autoridad universitaria.
Finalmente, la directora ejecutiva del proyecto RED, Verónica Díaz Valdivia, que la obra simboliza una colaboración académica esencial para enfrentar la vulnerabilidad de las zonas litorales frente a la crisis ambiental actual. Destacó la importancia de la investigación aplicada y el vínculo territorial para el desarrollo del país. “Existe la necesidad de dar continuidad a estos proyectos conjuntos mediante la creación de una red formal de investigadores. De esta manera, es posible integrar el conocimiento científico con la formación profesional para generar un impacto positivo y sustentable en los territorios”.
