CIICE 2026 reunirá a expertos iberoamericanos para transformar la enseñanza de las ciencias

Con las charlas magistrales de los reconocidos académicos Dr. Ángel Blanco López (Universidad de Málaga) y Dr. Gonzalo Guerrero Hernández (Pontificia Universidad Católica de Chile) se darán inicio y término a las jornadas del Congreso Iberoamericano sobre Indagación Científica (CIICE) 2026. El encuentro se efectuará entre el 3 y el 5 de noviembre en la Universidad de Playa Ancha (UPLA), ofreciendo modalidad presencial y virtual tanto para expositores como para asistentes.

El evento es organizado por la UPLA, a través de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, en conjunto con la Universidad de Málaga (UMA), la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) y la Red para la Promoción de la Indagación entre Chile y España (Red INCE), bajo el lema “Indagar para comprender, participar para transformar: Puentes entre alfabetización científica y sostenibilidad”.

La charla inaugural estará  cargo de Dr. Ángel Blanco López, catedrático de Didáctica de las Ciencias Experimentales, responsable del Grupo de Investigación ENCIC y miembro del Instituto Universitario de Investigación en Formación de Profesionales de la Educación (IFE) de la UMA. Expondrá el tema “Indagación y pensamiento crítico: Miradas actuales desde la educación científica”, el martes 3 de noviembre, 9:00 horas,  en el Aula Dr. Félix Morales Pettorino (Casa Central, UPLA).

En tanto, la charla de clausura la brindará el Dr. Gonzalo Guerrero Hernández, académico del Instituto para el Desarrollo Sustentable de la PUC y Doctor en Ciencias de la Educación por el University College London. El tema que compartirá con la audiencia se titula “Del glaciar al humedal: Alfabetizaciones científicas y ambientales críticas para habitar la crisis ecosocial”. El jueves 5 de noviembre, 16:45 horas, en el Aula Dr. Félix Morales Pettorino.

El evento está orientado a estudiantes de pregrado y postgrado, académicas, académicos, investigadores y docentes del sistema educativo, entre otros, con el objetivo de promover el intercambio de experiencias y conocimientos que fortalezcan tanto la investigación académica como la práctica directa en el aula.

El CIICE 2026 considera ponencias, póster y simposio, relacionados con alguna de sus siete líneas temáticas:

1. Indagación científica en la formación inicial del profesorado
2. Emociones y ciencias en los procesos de indagación científica
3. Inclusión, diversidad y género en los procesos de indagación científica
4. Contribución de la indagación científica al desarrollo sostenible y a la educación ciudadana
5. Innovación y tecnología digital para la promoción de la indagación científica
6. Indagación científica en la educación STEM Integrada
7. Proyectos de ABP articulados por indagación científica

Mesas redondas

El Congreso contará, igualmente, con mesas redondas sobre temas de actualidad en la enseñanza de las ciencias.

-Emociones e indagación Científica: ¿Cómo las emociones, la indagación científica y el desarrollo sostenible se interrelacionan con la formación del profesorado y en la práctica educativa?
-Indagación y formación del profesorado: ¿Cuál es la importancia de la indagación científica en la formación inicial y permanente de los profesores?
-Indagaciones y STEM: ¿De qué forma abordamos la tecnología, la innovación y la educación STEM en los procesos de indagación científica?
-TIC e IA en educación en ciencias, desafíos y avances.

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