Con la presencia del jefe de la División de Educación Superior del Ministerio de Educación, Juan José Ugarte Gurruchaga, del coordinador del Programa de Mejoramiento de la Calidad y la Equidad de la Educación Superior (MECESUP), Ricardo Reich Albertz, rectores, vicerrectores y docentes de distintas casas de estudio del país, la Universidad de Playa Ancha realizó el martes 19 de octubre el «Cuarto Seminario de Nivelación de Competencias Básicas«.
La cita, dirigida especialmente a directores de proyectos y coordinadores institucionales del MECESUP, tuvo como objetivo principal compartir iniciativas implementadas en cada una de las instituciones de educación superior relacionadas con la nivelación de competencias básicas en carreras pedagógicas y del área de las ingenierías.
El rector de la UPLA, Patricio Sanhueza Vivanco, manifestó que «conocer el estado de avance y los resultados de proyectos realizados en distintos planteles permitirán compartir experiencias y seguir avanzando en una tarea fundamental, ineludible y necesaria, si queremos aportar a nuestros alumnos formación de calidad para que cuenten con herramientas óptimas para su crecimiento personal, profesional, de su entorno social inmediato y de la sociedad en general».
De acuerdo a Juan José Ugarte, «en los últimos años se nos han entregado cifras que nos parecen dantescas, pero que en la realidad no son tanto. Se nos habla de la inversión de cerca de 4 mil millones de pesos en educación superior, pero la ecuación es simple: al dividir dicho monto por un millón de jóvenes chilenos que ingresarán el año 2011, nos da una cifra de cuatro a cinco dólares por cada uno».
Más crítico aún, Ugarte recordó que “se nos habla del incremento en el acceso a la educación superior. En ese sentido, y sólo por poner un ejemplo, en España se habla de que quieren una tasa de graduados del 85%, mientras que en nuestro país el número real se acerca al 29%. Además, qué sacamos con ampliar la cobertura en cuanto a acceso y financiamiento, si también se debe trabajar en la graduación final, en que efectivamente se logre la titulación y, además, en cómo los recibirá el mercado laboral».
El Jefe de la División de Educación Superior del MINEDUC precisó, no obstante, que «el participar de este encuentro, donde el énfasis está puesto en cómo atendemos mejor a quienes ingresan a las aulas, da cuenta de logros muy significativos en materia de lo que están haciendo las universidades para estimular no sólo el ingreso, sino también la permanencia, continuidad en los estudios y éxito profesional».
Ricardo Reich, coordinador nacional del MECESUP, expresó que a falta de un sistema que apoye y estimule un mejoramiento de la calidad de los niveles educativos anteriores «iniciativas como el proyecto de nivelación de competencias tiene una trascendencia a nivel nacional, visto el alto número de estudiantes que en las distintas regiones, ingresan a las universidades muy desfavorecidos académicamente en competencias duras como matemáticas, lenguaje, como en blandas».
El MECESUP viene desde hace un tiempo ayudando a las universidades para que puedan mitigar esta carencia, «contexto en el que el proyecto de la Universidad de Playa Ancha es altamente meritorio, por cuanto hay una muy importante cantidad de recursos que la propia institución ha invertido en pos de nivelar competencias en sus estudiantes, a la espera de que en al menos 15 años más, veamos los resultados de las intervenciones aplicadas y por realizar en enseñanza básica y secundaria», expresó Reich.
Parte de ese trabajo fue dado a conocer por el director del Proyecto de Nivelación de Competencias Básicas de la UPLA, Rodolfo Marcone Trigo, quien tras presentar estadísticas actualizadas obtenidas de su trabajo con estudiantes que participaron en talleres de nivelación, afirmó que «lo que estamos haciendo con esta iniciativa, permitirá que, de alguna manera, evitemos un mayor número de fracasos académicos, personales y profesionales. De ser así, el énfasis por el que optó la Universidad, centrado en sus estudiantes, habrá dado los frutos esperados».
Posteriormente, el rector Patricio Sanhueza y el profesor Marcone invitaron al Coordinador Nacional de MECESUP y al Jefe de la División de Educación Superior del MINEDUC a recorrer las dependencias del proyecto institucional Univelación.
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