UPLA.cl
Noticias de la Universidad de Playa Ancha Dirección General de Comunicaciones
Más de un centenar de educadores y profesionales de la Región de Valparaíso vinculados al área de Educación de Jóvenes y Adultos participaron activamente en el Encuentro: “Hacia una educación inclusiva de jóvenes y adultos”.
El encuentro, organizado por el Programa Disciplinario de Educación de Jóvenes y Adultos de la Universidad de Playa Ancha, tuvo por finalidad reunir al profesorado de educación de adultos para conocer y analizar temáticas que forman parte de su quehacer, de próximos desafíos, también de dificultades y de posibles soluciones.
Nos referimos a la evaluación que hacen ellos sobre las modalidades regular y flexible; las nuevas bases curriculares; y las razones de la deserción del sistema educativo. A los que se suman los desafíos que tienen los profesionales en contexto de encierro y frente a los programas de reinserción social de jóvenes infractores de ley y al envejecimiento de la población.
También discutieron en torno a la formación docente, redes pedagógicas, profesionalización de los educadores de adultos, gestión y financiamiento en los Centros de Educación de Adultos.
El decano de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPLA, Luis Alberto Díaz, recalcó que este encuentro tiene un significado especial por cuanto el Gobierno ha formulado una Reforma Educacional, lo que se constituye “en una magnífica oportunidad para que los docentes y profesionales que trabajan en la educación de jóvenes y adultos hagan presentes sus demandas, lo que contribuirá a formular una real política de Educación de Adultos en Chile”, enfatizó.
La coordinadora del Programa Disciplinario de Educación de Jóvenes y Adultos, Dra. Violeta Acuña, destacó que la gran contribución que hace la UPLA es “abrir un espacio de formación para profesores donde se puedan discutir temas de reflexión y de investigación. Nosotros si no instalamos este tema en la universidad va a ocurrir que después desde las políticas públicas no se considere la opinión que pueda generar el conocimiento y la investigación desde las universidades chilenas.
Por ello nosotros promovemos este tipo de actividades y seguimos creciendo con propuestas de perfeccionamiento como el Diplomado de Adultos y el Magíster de Educación de Adultos, que parte este segundo semestre, y así seguimos contribuyendo a la formación profesional de los educadores que en este minuto no tienen formación en las universidades”.
“Comienza una nueva etapa en Educación de Adultos”
En la cita estuvo presente la Dra. María Isabel Infante, quien hace un par de semanas asumió la Coordinación Nacional de Educación de Jóvenes y Adultos del Ministerio de Educación.
La personera planteó que comienza una nueva etapa para la Educación de Adultos, en el marco de una Reforma Educacional que promueve Gobierno, y que busca que “Chile sea un país más equitativo. Por eso uno podría decir que hay grandes esperanzas de cambio en la educación de adultos”.
Agregó que dentro del trabajo que realizarán en este período potenciarán especialmente los centros de educación permanente; y abiertos, que sean referentes dentro de una comunidad, de una comuna o región.
Clase Magistral
Las invitadas centrales del encuentro fueron las especialistas en Educación de Adultos de la Universidad Católica del Sagrado Corazón de Milán (Italia), Dra. María Luisa De Natale y la Dra. Alessandra Gargiulo.
La Dra. De Natale comentó que el 2006 fue la primera vez que vino a Chile, a la Universidad de Playa Ancha, y en ese momento el área de la investigación no era muy significativa.
“Sin embargo ahora, 8 años después, sí lo han desarrollado bastante. Lo que se vio favorecido con un convenio de cooperación que establecimos entre ambas instituciones lo que promovió el intercambio de estudiantes y académicos, y eso ha potenciado el desarrollo de la investigación”, acotó la investigadora.
Respecto a los desafíos de la Educación de Adultos en nuestro país, la conferencista Alessandra Gargiulo explicó que tienen que ver con la integración de la persona en la sociedad contemporánea en un contexto donde está cambiando el modo de comunicarse, de trabajar y de relacionarse con los otros.
“Tiene que ver con el aprender a hacer adulto de manera responsable, integrado en este tipo de sociedad cambiante. Por ello es muy importante desarrollar investigación en esta línea temática, porque abre un mundo de estudios sobre la educación de adultos hacia el conocimiento de la persona, del desarrollo de la condición humana, de la familia, del trabajo, de las relaciones humanas en un contexto social inserto en un territorio.
Abre las posibilidades de conocer un modo diverso, nuevo, de participación en los bienes públicos y considera oportunidades de desarrollo del adulto no solo en un contexto local sino inmerso en una comunidad humana”, concluyó.
La coordinadora del Programa Disciplinario de Educación de Jóvenes y Adultos de la UPLA, Dra. Violeta Acuña, anunció que se realizará un nuevo encuentro en noviembre, en el que trabajarán en conjunto con el Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL) de México.
