Academia

Extinto diario La Unión de Valparaíso bajo la lupa de investigadores de la UPLA

“Al abordaje de los críticos. La crítica literaria periodística en La Unión de Valparaíso 1960-1973” es la investigación en curso de los académicos Eddie Morales y Marcos Aravena.

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Concurso para impartir docencia en las carreras vespertinas de Pedagogía en Inglés, Pedagogía en Educación Básica y Pedagogía en Historia y Geografía

El periodo de postulación es vence el 3 de agosto de 2017, a las 18.00 horas.

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Herbario de la UPLA integrará red de colecciones biológicas de Chile

El Ministerio del Medio Ambiente, a través del proyecto internacional GBIF, motivó a la institución a sumarse a comunidad de conocimiento sobre biodiversidad.

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Reconocen a beneficiarios de becas Conicyt

Se trata de 12 estudiantes del Magíster en Evaluación Educacional de nuestra casa de estudios.

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Académica de universidad cubana inicia estada en la UPLA

Se trata de la Dra. Mercedes Martínez Quijano, coordinadora del Doctorado en Dirección Científica de la Educación de la Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona, ubicada en la Habana, Cuba.

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Presentan “Manual de actividades motrices de contacto con la naturaleza”

La publicación pertenece a los académicos Danilo Bernal y Hernando Carrasco de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.

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Facultad de Ciencias de Educación de la UPLA rindió su cuenta pública

Decano Luis Alberto Díaz, hizo un repaso por las principales actividades y adelantó los desafíos para los próximos años.

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Estudiantes de Terapia Ocupacional participaron en charla sobre innovación social

Desarrollo local, sostenible y sustentable fueron algunos de los tópicos abordados.

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Estudiantes explicaron a la comunidad los beneficios de la alimentación saludable

Los estudiantes de la asignatura Alimentos de la carrera de Nutrición y Dietética culminaron el primer semestre con una exposición sobre esta temática.

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Sello misional UPLA: Aprendiendo a reconocer el abuso sexual infantil

Actividad desarrollada mediante la apreciación cinematográfica y la discusión entregó a los estudiantes de pedagogía herramientas para prevenir y reconocer esta problemática.

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