Educación Virtual

La iniciativa posibilitó que trabajadores de los estamentos académico y administrativo de las distintas unidades, y direcciones de la institución, presentaran a la comunidad interna y externa, sus avances, logros y proyecciones en relación a los objetivos definidos para el desarrollo de la UPLA.

La iniciativa se efectuará el próximo jueves 4 de enero de 2024, entre las 8.30 y 18.00 horas, en el Aula Dr. Félix Morales Pettorino de Casa Central.

El director del Observatorio de Ciencias de la Actividad Física (OCAF) de la Universidad de Playa Ancha, participó en el Primer Seminario de Investigación Contextualizada a la Clase de Educación Física, organizado por el Grupo de Investigación de la Escuela de Educación Física de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Se busca un profesional a contrata, jornada completa, para la Dirección de Educación Virtual de la Universidad de Playa Ancha.

La oportunidad les permitió asegurar un cupo 2024 en la institución, como también la posibilidad de matricularse en su carrera de interés sin que se considere el puntaje obtenido en alguna prueba de selección universitaria.

En la oportunidad, el académico de la Universidad de Las Américas y Universidad Andrés Bello, así como miembro de la Red Iberoamericana de Conocimiento Pleokinetic (RICOPLECK), Dr. (c) Daniel Barahona Fuentes, expuso sobre el "Índice de Calidad Muscular y la Salud Mental de los Adolescentes".

Las unidades responsables son Facultad de Ingeniería, el Instituto Tecnológico y la Dirección de Educación Virtual de nuestra casa de estudios.

En el marco de la campaña “Lisez-vous le belge” (“Lee usted el belga”), la novelista realizó una misión en Chile y fue recibida en la institución por la directora del Centro de Recursos de Enseñanza-Aprendizaje de Lenguas (CREAL), Paola Risso Pivet, gracias a las gestiones de la representación Valonia-Bruselas en Chile.

Estallido social y pandemia marcaron los inicios académicos de esta promoción que ya se encuentra habilitada para realizar su práctica y dar un paso más hacia la concreción de su título profesional.

La acción formativa “Investigación-Acción: una estrategia pertinente para la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA)” se impartirá con sesiones sincrónicas los sábados y trabajo asincrónico en el aula virtual y cuenta con certificación del CPEIP.