Egresados

Esta iniciativa de la UNESCO data desde 1949 y se desarrollará en Marruecos este 2022, reuniendo a especialistas de todo el mundo.

Actividad es organizada por el Instituto de Matemática de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso en homenaje al destacado académico Dr. Jaime Mena-Lorca,

Académicos del Laboratorio del Aprendizaje y Enseñanza con Tecnología, de la Facultad de Ciencias de la Educación, el académico Jorge Gaona, y un equipo de docentes interuniversitarios nos representan en esta importante cita de la matemática.

La Dra. Violeta Acuña Collado y el Mg. Gabriel Ramos Concha, expondrán sobre la experiencia de la educación de adultos en contextos carcelarios en actividad organizada por la Universidad Estatal de Pennsylvania.

Distintas facultades abren cupos para la incorporación de profesionales. Las postulaciones serán aceptadas hasta el 1 de marzo de 2022.

Pieza audiovisual visibiliza proyecto de Creación de la docente de Teatro Jenny Pino, y se resume en un recorrido sensorial escénico para personas neurotípicas acercadas al mundo autista. Su presentación será el jueves 31 de marzo en calle Tarapacá 1181, Santiago Centro.

Egresada de Ingeniería Civil Industrial UPLA, que se desempeña como ingeniera de Procesos de Fabricación en Nestlé Chile, es un ejemplo de cómo se puede salir adelante y cumplir las metas profesionales con perseverancia y amor propio.

La iniciativa dirigida a adolescentes y adultos se desarrollará entre el 19 y 27 de enero en el Paseo Yugoslavo 176, cerro Alegre, Valparaíso.

Dr. Enrique Correa, advirtió de la importancia de la alternancia entre la institución formadora y los centros de práctica de los estudiantes para lograr el correcto desarrollo de las competencias educativas que se adquieren tanto en la universidad como en la escuela.

Mediante el mecanismo habilitado para ello se espera conseguir 15 mil apoyos de la ciudadanía, antes del 1 de febrero de 2022, para que esta iniciativa, caratulada con el número 45770, sea considerada en la nueva constitución.