Facultad de Ciencias de la Educación

Estudiantes UPLA trabajaron con comunidades campesinas en Brasil

En el marco de la Escuela de Invierno convocada por la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo (AUGM).

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Párvulos disfrutaron de obra de teatro infantil en campus San Felipe

Estudiantes de segundo año de la carrera de Educación Parvularia presentaron montaje a pequeños del Liceo San Felipe.

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UPLA y SENCE aportan mano de obra capacitada a la provincia de Valparaíso

Mediante programa Más Capaz de SENCE en alianza con la UPLA, cuarenta y seis personas se certificaron en oficios que mejorará su calidad de vida.

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Cómo garantizar aprendizajes en contextos de inclusión

Docentes de la UPLA reciben orientaciones prácticas para adaptar sus metodologías pedagógicas en la formación de estudiantes en situación de discapacidad.

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Salas de observación y simulación se adaptan a diversidad estudiantil

Decanos de facultades pedagógicas se informan de los espacios adecuados para estudiantes en situación de discapacidad, que complementarán formación de futuros docentes.

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El Teorema de Pitágoras fue el protagonista de la VII Feria de Modelación Matemática UPLA

Estudiantes de enseñanza básica y media presentaron sus aplicaciones para resolver problemas de ingenio y de razonamiento lógico deductivo.

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AUGM abre postulaciones a Programa Escala Docente

El plazo de postulación finaliza el viernes 1 de julio de 2016.

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Se extendió convocatoria para participar en Jornada de Jóvenes Investigadores en Brasil

Hasta el 24 de junio estudiantes y académicos tendrán la posibilidad de enviar trabajos y resúmenes a la Dirección General de Relaciones Internacionales.

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UPLA y Consejo Regional Mapuche forman comisión de trabajo

Saberes ancestrales y académicos se orientarán para abrir aún más el acceso a la educación superior e incorporar la cultura del pueblo originario en la formación profesional.

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Potencian lenguajes artísticos en párvulos de Valparaíso

La sobreescolarización en niños de 5 y 6 años, alertó y motivó a la UPLA a preparar a sus educadores de párvulos en el desarrollo metodológico de todo tipo de expresiones artísticas.

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