Facultad de Ciencias de la Educación

Proyecto binacional analiza impacto de capacitación en empresas

Dicha investigación es liderada por la Dra. Violeta Acuña Collado (UPLA) y el Dr. Antonio Di Fazio de la Universidad de Turín (Italia).

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Comienza ciclo de cine sobre abuso sexual infantil

Iniciativa creada por la Universidad de Playa Ancha se desarrollará este mes en el Cine Condell de Valparaíso durante seis días.

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¿Qué hacen los profesores expertos?

Dr. John Lougrhan de la Universidad de Monash esbozó herramientas que evitan la rutina en la enseñanza y facilitan el aprendizaje de calidad de los estudiantes.

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Vicedecano de Universidad de Sherbrooke orientará proyectos de Observación de Prácticas Pedagógicas

El PhD en Psicopedagogía, Enrique Correa Molina, compartirá esta semana en la UPLA su experiencia como especialista en formación de formadores y acompañamiento en prácticas en terreno.

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Especialista australiano en Educación realizará ciclo de charlas en UPLA

Dr. John Lougrhan, decano de la Facultad de Educación de la Universidad de Monash, Australia, abordará la formación de profesores y su impacto en los estudiantes.

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Proyectos de académicos UPLA favorecerán prácticas pedagógicas exitosas

De un universo de quince iniciativas postuladas, seis se implementarán con apoyo de Convenio de Desempeño en Formación de Profesores.

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UPLA participa en reunión regional de programa PACE

Nuestra institución participó junto a las otras tres universidades del Consejo de Rectores, Región de Valparaíso.

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“Los profesores somos modelo con un impacto mayor que el de la televisión”

Dra. Fuensanta Hernández en conferencia para el Diplomado en Formación Pedagógica de la Universidad de Playa Ancha.

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Propedéutas 2015: Escolares se la jugarán por estudiar pedagogía en la UPLA

Todos los sábados desde el 1 de agosto al 28 de noviembre, se prepararán para una futura vida universitaria y formarse como futuros docentes

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Rector a la comunidad universitaria

Casa Central

Manifestó "profunda preocupación por el prolongado paro y toma de los espacios de la universidad, situación que pone en riesgo el año académico".

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