Los estudiantes a cargo del sensei Nielsen Salas compitieron contra sus pares de seis casas de estudio de la región.
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Tesistas de la carrera de Nutrición y Dietética capacitaron a manipuladores de alimentos con el objetivo de lograr buenas prácticas en el procesamiento de los alimentos.
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Este domingo 12 de junio finaliza el plazo para hacer entrega de los antecedentes requeridos por el Tribunal Calificador de Elecciones.
Más informaciónCuenta Pública del Rector
La máxima autoridad universitaria presentó los principales resultados institucionales durante 2015.
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“Equipo de Salud y Convivencia Escolar”, que trabaja con escuelas de Valparaíso, se preparó en el tema, en el marco del Convenio de Desempeño UPA 1301 “Innovación Social para el desarrollo territorial de Playa Ancha”.
Más informaciónJUNAEB entrega resultados de becas para este año
Estudiantes de la UPLA ya pueden conocer resultados de postulación a Beca de Apoyo al Norte Grande y Cerros de Valparaíso para la Educación Superior, entre otros beneficios para la educación superior.
Más informaciónRed de Hacedores UPLA cierra primera fase innovando a través de la colaboración
Encuentro abordará las conclusiones del trabajo de la Red y el impacto de la innovación social en las prácticas creativas sobre el territorio.
Más informaciónDalila Goudeau Radical: Premio a la trayectoria
Académica de la Facultad de Ciencias de la Salud fue reconocida con el premio “Brígida Flores Azúa” por el Colegio de Terapeutas de Chile.
Más informaciónPlataforma informática ayudará a sistematizar actividades de vinculación con el medio
Portal permitirá registrar los datos obtenidos de cada iniciativa, con el fin de contar con información fidedigna para la evaluación y estudio del quehacer de la institución, en este ámbito.
Más informaciónMichael Apple comparte su visión crítica de la educación con estudiantes de postgrado UPLA
Especialista en educación, Michael Apple relatará cómo la redistribución de los recursos, el reconocimiento y la aceptación de las diferencias culturales logran que las personas asuman el protagonismo de su educación.
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