Facultad de Ciencias Naturales y Exactas

XXI Olimpiada Chilena de Química en fase final

Entre el 6 y 8 de noviembre se realizarán las pruebas teórica y experimental, correspondientes a la última etapa nacional.

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Especialistas se reúnen en torno a percepción remota y SIG

El 30 de de este mes concluye el Primer Foro Nacional, que se constituye en un espacio de intercambio de información entre la academia y los profesionales.

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Autogestión y autoconocimiento: ejes centrales de Taller “Crecer Creando”

La actividad organizada por la Dirección General de Vinculación con el Medio contó con el apoyo de la Red Sinergia Regional, y el financiamiento del Fondo de Fortalecimiento para Universidades del CRUCH.

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Especialistas abordan la enseñanza de las ciencias

Hoy se inauguraron las III Jornadas Nacionales, que organizan el Centro de Enseñanza de las Ciencias (Cesenci) y la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la UPLA.

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Convocan a elección de decanos

Proceso se abrió para las facultades de Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias Naturales y Exactas.

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Presentan nueva propuesta para la enseñanza de la Geografía

La Comisión de Educación Geográfica, integrada por académicos UPLA, dará a conocer nuevas Bases Curriculares en el XXXIV Congreso Nacional y XIX Internacional de Geografía, que se realiza en Chillán.

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Bases del concurso público para la incorporación de profesores destacados del sistema escolar

Según lo estipulado en el PMI Convenio de Desempeño UPA 1203.

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12 académicos de la UPLA exponen en “1000 científicos 1000 aulas”

El objetivo de acercarse a la comunidad escolar y dar a conocer su trabajo durante la XIX Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología.

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Estudiantes pusieron a prueba sus habilidades en Olimpiadas de Matemáticas en Campus San Felipe

Participaron más de 200 alumnos de distintos colegios de la región, desde Sèptimo Año Básico a Cuarto Año de Enseñanza Media.

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Premios nacionales aportaron a la innovación en la UPLA

Mario Leyton, Erika Himmel y Beatrice Ávalos entregaron su experiencia al validar los perfiles de egreso de las carreras pedagógicas.

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