Trabajo mancomunado es posible gracias a convenio marco de cooperación firmado recientemente.
Más informaciónUPLA expone por partida doble en congreso de física y química ambiental
La Dra. Cecilia Rivera y Verónica Meza trabajan en un proyecto para restaurar el humedal “El Yali”, liderado por el decano de la Facultad de Ingeniería.
Más informaciónEstudiantes presentan investigación en Congreso de Terapia Ocupacional
El estudio se denomina “Diseño de modelos animales para la enseñanza de la intervención terapéutica” y fue guiado por los profesores Mauricio Valenzuela y Claudio Berríos.
Más informaciónUPLA y CONA invitan a Foro Nacional de Percepción Remota y SIG
Ciencias del mar, oceanografía, tratamiento de recursos hídricos son algunos de los temas que serán tratados en octubre en la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad de Playa Ancha.
Más informaciónUPLA entregó claves para enfrentar Prueba Inicia 2013
Académicos expertos en evaluación, liderados por el Dr. Raúl Pizarro, entregaron recomendaciones a los jóvenes, quienes rendirán el examen el 26 y 27 de este mes.
Más informaciónUPLA convoca a quinta jornada INICIA 2013
Se realizará este sábado, a partir de las 9 de la mañana, en el auditórium de las facultades de Ciencias Exactas e Ingeniería.
Más informaciónAcadémico UPLA dictó charla a equipos médicos
El Dr. Sergio Tapia Murúa expuso sobre el “Aporte de la Biotecnología y la Criobiología al desarrollo de la Ingeniería de Tejidos” en el Hospital Naval “Almirante Nef” de Viña del Mar.
Más informaciónUPLA realizó test de ensayo de Prueba INICIA
Ciclo de jornadas culminan el sábado 13 de abril, donde se aprenderá a responder el test para obtener mejores resultados.
Más informaciónUPLA realiza ensayo de prueba INICIA 2013
Este sábado, entre las 9 y 13 horas, el test se rendirá en el Auditorio del edificio de Ciencias e Ingeniería.
Más informaciónInvestigador UPLA expondrá en tres congresos en Europa
El profesor de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, José González Campos, presentará estudios sobre la estructuración de modelos matemáticos que permiten visualizar el fenómeno del aprendizaje.
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