Pedagogía en Inglés

Futuros profesores UPLA obtuvieron segundo lugar en Congreso Internacional de Licenciaturas

Evento se realizó en Brasil y fue organizado por el Instituto Federal de Paraiba (IFPI) y el Instituto Internacional Despertando Vocaciones (IIDV).

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Estudiantes UPLA y escolares del Valle del Aconcagua compartieron experiencias en Seminario de Robótica

Actores universitarios y de escuelas del Valle del Aconcagua se dieron cita en el Centro de Estudios Avanzados de la Universidad de Playa Ancha (CEA) para participar del seminario «Robótica Educativa: Una estrategia para la inclusión pedagógica», organizado por el Dr. Miguel Rodríguez Jara -académico investigador-. La actividad se realizó en el marco del proyecto “Resolución de Problemas y Robótica Educativa: Una estrategia para promover habilidades de pensamiento, interdisciplinariedad e inclusión”, que se desarrolla con apoyo de la Dirección General de Vinculación con el Medio. Durante la jornada, los estudiantes y  expositores pudieron evidenciar sus diversas experiencias en el campo …

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Coloquio abordó análisis comparados de obras literarias clásicas y postmodernas

Se trató del IV encuentro que organiza el Departamento de Literatura y Pedagogía en Inglés, de la Facultad de Humanidades.

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Estudiantes de la carrera de Pedagogía en inglés participaron de 1ra Feria de Robótica Educativa en Llay-Llay

Abordaron, principalmente, la programación en bloques con la enseñanza y aprendizaje.

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Estudiantes del campus San Felipe reciben inducción en robótica educativa

Se trató de representantes de las carreras pedagógicas en Inglés y Matemática y de Ingeniería Informática, quienes se mostraron interesados en esta estrategia para abordar el proceso de enseñanza - aprendizaje de manera más integradora.

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Con éxito culminó proyecto “College Experience” en campus San Felipe

Más de 60 estudiantes secundarios, pertenecientes a diversos establecimientos educacionales del Valle del Aconcagua, participaron en la cuarta versión del proyecto destinado la enseñanza de inglés comunicacional.

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Bases de Convocatoria Tutoría II Semestre Campus Valparaíso PACE UPLA

El Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior PACEUPLA, en el contexto de la implementación del Sistema de Tutorías de Pares, tiene como objetivo apoyar el desarrollo de capacidades de aprendizaje autónomo y nivelación académica de los estudiantes. La Tutoría de Par tiene como propósito acompañar el proceso formativo de estudiantes universitarios Admisión 2018, por medio de acciones pedagógicas que incidan en el logro de los aprendizajes exigidos por sus carreras, apoyando semanalmente hasta a 6 estudiantes de la carrera asignada (ver listado de carreras que requieren tutoría al final). Requisitos: • Ser estudiante regular de la …

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Cofundador del Programa PACE destaca el aporte a la movilidad social que realiza la UPLA

En el marco de la Jornada “Impacto y Desafíos del programa PACEUPLA en la comunidad educativa de San Felipe” realizada en el campus San Felipe.

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Tutores PACE UPLA presentes en V Encuentro Nacional de Tutores Pares 2018

Actividad se realizó en Universidad Católica de Temuco y convocó a 250 jóvenes de distintas casas de estudios.

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Jornada TICFID congregó alto número de participantes

Experiencias de estudiantes de pedagogía demostraron como las tecnologías de la información y de la comunicación se han vuelto imprescindibles a la hora de transmitir conocimientos.

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