Música, juegos tradicionales y degustaciones en Fiesta de la Chilenidad celebrada en el Campus San Felipe.
Más informaciónDía de la Chilenidad se celebró en Campus San Felipe
Se desarrollaron actividades interdisciplinarias de manera lúdica y participativa, y se promovió el desarrollo de valores propios de nuestra identidad nacional.
Más informaciónConvocatoria Tutores Par II Semestre 2019 PACE-UPLA
Segunda convocatoria para campus Valparaíso y San Felipe se inicia el 4 de septiembre hasta el 24 de septiembre de 2019.
Más informaciónEstudiantes y Tutores Par del Programa PACE evalúan trabajo del primer semestre
Actividad organizada por el Programa PACE UPLA se efectuó en el Parque Quebrada Verde de Valparaíso.
Más informaciónSe extiende plazo para postular a cargos profesionales del Área de la Matemática y de Orientador (a)
Hasta las 18:00 horas del 26 de agosto se recepcionarán los antecedentes en formato digital o físico.
Más información1era Jornada de Salud Mental en la UPLA se enfocó en el buen vivir de la comunidad universitaria
Junto a esta actividad, también se elaboró un folleto que reúne las acciones que realiza la UPLA en la atención a los y las estudiantes, titulado “Atención directa al estudiante en Salud Mental”.
Más informaciónConvocan a Tutorías Par y Facilitador (as) de Aprendizaje II Semestre 2019 Campus Valparaíso y San Felipe
Estudiantes de la Universidad de Playa Ancha interesados, tienen plazo hasta el 12 de agosto para postular en línea.
Más información“Veo desde Playa Ancha”. El imaginario de la universidad visto por los estudiantes con discapacidad
Exposición permanecerá hasta fines de agosto en la antesala de la Biblioteca Central.
Más informaciónCon éxito se desarrolló taller de encuadernación
Actividad se enmarcó de proyecto de incubación apoyado por la Dirección General de Vinculación con el Medio.
Más informaciónDra. Estela Quintar compartió didáctica no parametral con facultades, docentes y estudiantes UPLA
Nuevo paradigma exige repensar desde dónde y para qué se enseña en los espacios de formación de sujetos y generar prácticas formativas diferentes.
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