Magíster en Liderazgo y Gestión de Organizaciones Educativas

Discurso Decano Facultad de Ciencias Sociales, Felip Gascón, en inauguración Año Académico 2013

Ceremonia se realizó el martes 23 de abril en la Sala Carlos Pantoja, Casa Central.

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Magíster en Literatura recibe a pares evaluadores para acreditación

Se espera que en un plazo máximo de 40 días la Agencia AESPIGAR envíe informe de evaluación externa.

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Comunicación organizacional y nuevas tendencias fueron eje de concurrida jornada de análisis

La instancia, organizada por el Departamento Disciplinario de Ciencias de la Comunicación y Periodismo, contempló conferencias y talleres sobre comunicación interna.

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CEA realiza convocatoria interna 2013

Académicos deben contar con el grado de doctor o eventualmente, de magister en casos de productividad demostrada en investigación.

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María Angélica Oliva: “Mi compromiso es con la educación”

La Directora General de Pregrado cree en un estilo de liderazgo fundado en la confianza y la lealtad, y en la formación de equipos donde cada persona desarrolla su potencial.

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A la comunidad universitaria

La Universidad de Playa Ancha informa el sensible fallecimiento de la Dra. Gladys Matus Sepúlveda, ex académica de nuestra institución, cuyos funerales se realizarán el viernes 24 en Concepción.

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UPLA y SEREMI de Educación presentarán libro sobre convivencia escolar

El lanzamiento de "La Escuela frente a los actuales cambios sociales" se realizará el martes 24 de enero, a las 11.00 horas, en el salón Zócalo del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes.

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Convocatorias abiertas de la Comisión Fulbright Chile

La Dirección General de Investigación informa que el 13 de mayo cierran las postulaciones para la Beca de Magíster y el 16 de junio para la de Doctorado.

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Seminario “English Teaching Methodologies”

En el Campus San Felipe se realizará taller para profesores de Inglés general y especializado, dictado por la Dra. Liz England.

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Liderazgo educativo basado en las personas

Dr. José López y Maldonado enfatizó en la importancia de este aspecto como elemento fundamental para incidir y provocar un cambio en alumnos de alta vulnerabilidad.

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