En esta tercera entrega, el psicólogo e integrante de la Comisión Técnica para el Bienestar Laboral de la Universidad de Playa Ancha, Antoinne Wong Aedo, conversará con la académica de la Facultad de Ciencias Sociales de esta casa de estudios, Marlen Figueroa Varela , sobre “Promoción de salud mental. Proyecto Inmersivo Calma 360°”.
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Esta nueva versión comenzará oficialmente el jueves 6 de agosto, y quienes se interesen en participar deberán completar un formulario en línea que estará disponible todo el mes de julio.
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Tras dos años de trabajo, culminó el proyecto FONDEF que dio vida a "Ecumetrics" y "API RIPA", plataformas de metadatos científicos para que las empresas encuentren fácilmente soluciones científicas y especialistas para la innovación.
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La actividad reunió estudiantes de la asignatura "Historia, Patrimonio y Gestión Cultural" y del Taller Integrador de Formación Profesional (TIFP), fortaleciendo la formación disciplinaria y pedagógica.
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Con estos recursos se busca la ejecución de proyectos vinculados a temáticas estratégicas para el desarrollo de Playa Ancha y la Región de Valparaíso.
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Esto será posible gracias a la adjudicación del Fondo Nacional de Desarrollo Cultural y las Artes, Línea Artes de la Visualidad, Modalidad Difusión, Convocatoria 2026.
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Sobre esta temática expusieron las académicas Macarena Astudillo Aguirre y Erika Díaz Suazo en el “I Encuentro Internacional de Formación del Profesorado en Educación Infantil”, realizado en modalidad virtual por la Universidad de Pamplona, Colombia.
Más informaciónForo abordó los desafíos de la gestión, monitoreo y evaluación de la actividad científica desde el conocimiento abierto
La actividad fue organizada por el proyecto InES Ciencia Abierta UPLA junto al laboratorio DatosLab, convocando a especialistas nacionales e internacionales.
Más informaciónUPLA y Caja Los Andes firman convenio que otorgará descuentos en carreras técnicas virtuales a afiliados
El convenio establece matrícula cero y un descuento inicial de 15% en los aranceles de cuatro carreras técnicas en modalidad virtual del Instituto Tecnológico UPLA, con posibilidad de escalar a un 45% según el total de afiliados de la Caja que se matriculen como estudiantes nuevos.
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Las actividades son con aporte voluntario, incluyen materiales y están dirigidas a públicos de diversas edades.
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