Vinculación con el Medio

La agrupación UPLA se presentará el miércoles 14 de diciembre (19:00 horas) en el recinto porteño, oportunidad en que cerrarán el proyecto coral infantil desarrollado y practicado con menores de ocho colegios de la región de Valparaíso.

En la modalidad "comunicaciones libres" el estudio titulado "Comportamiento in vitro y arsenal de virulencia del patógeno de salmónidos Piscirickettsia salmonis en biopelículas", en el que participó laboratorio de la Universidad de Playa Ancha, recibió dicha distinción.

Dos premios nacionales de Historia y destacados historiadores marcaron el diálogo de la versión número 23 de estas jornadas dedicadas a las dificultades que vive el país luego estallido social y la pandemia.

Muestras de obras y de trabajos artísticos, conciertos didácticos, presentaciones musicales y obras teatrales se observaron durante la semana en que esta unidad académica abrió espacios para que docentes y estudiantes se muestren como creadoras y creadores.

La actividad familiar y gratuita cuenta una historia narrada con música en vivo.

“Transigrafía del Agua”, actividad efectuada en el contexto de la gira artística pedagógica que 18 jóvenes del taller Expresión Gráfica realizaron a la comuna de la región de Coquimbo.

El trabajo presentado por el alumno, autor principal de la investigación, refiere a un catálogo microbiano encontrado en ecosistema estuarino de Colombia, que revela tanto la diversidad metabólica como la relevancia biogeoquímica.

Conferencias sobre salud mental comunitarias realizadas en la Universidad de Playa Ancha apuestan por mantener autonomía y relaciones afectivas de personas ingresadas en centros de salud mental cerrados.

Proyecto piloto e inédito en América del Sur permitirá tomar decisiones en el territorio respecto del potencial hídrico que tiene la cuenca del río Aconcagua.

Durante 2 horas, un grupo de 30 estudiantes de cuarto medio realizó actividades prácticas en los laboratorios de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, dirigidos y supervisados por académicos y estudiantes de Pedagogía en Química y Ciencias.