Vinculación con el Medio

Esta herramienta define a la VcM como una función estratégica y transversal, orientada a generar relaciones colaborativas con actores territoriales, preferentemente bidireccionales y horizontales, para contribuir al desarrollo de los territorios y retroalimentar las funciones misionales de la Universidad.

La publicación, de autoría del académico de Pedagogía en Educación Musical Juan Sebastián Cayo, responde a un proceso detallado de revisión, ampliación y actualización de sus contenidos. Fue presentado por el decano Alberto Madrid Letelier.

El proyecto UPA 2395 de la Dirección General de Vinculación con el Medio de la UPLA finalizó con la elaboración de un manual para el aula y la instalación de un laboratorio de didáctica.

Úrsula Martin Asensio desarrollará estas actividades (abiertas a la comunidad) el 1 y 2 de abril en el MUG y en la Facultad de Arte, respectivamente, esto en el contexto de la inauguración del año académico de la carrera de Licenciatura en Arte.

Esta iniciativa es desarrollada por académicos e investigadores del Laboratorio de Teledetección Ambiental, el Herbario VALPL y la carrera de Geografía de la casa de estudios.

Los académicos Dr. Mauricio Jara Fernández y Mg. Juan Galea Alarcón lideraron una reflexión en torno a la presencia de los glaciares en los textos escolares junto a estudiantes de Pedagogía en Historia y Geografía.

En el contexto del convenio de colaboración entre ambas instituciones, estudiantes de segundo año iniciaron sus actividades académicas 2026, instancia que les permitirá desarrollar in situ clases y proyectos formativos vinculados al patrimonio marítimo.

El Dr. Alejandro Rodríguez, director del LAETEC, participa como co-guía en la formación doctoral del estudiante chileno Bastián Peters Rodríguez en la Universidad de Bielefeld, consolidando vínculos académicos con Europa.

Actividad organizada por la carrera de Pedagogía en Educación Musical se realizará el viernes 27 de marzo, a las 12:15 horas, en el auditorio de la Facultad de Arte de la UPLA.

Estudiantes de tercer año de la carrera de Pedagogía en Educación Física pusieron en práctica sus competencias disciplinares y sociales en actividad masiva orientada a fortalecer el compromiso escolar de niños y niñas de la comuna.