En conferencia abierta en la UPLA, la especialista reflexionó sobre los nuevos roles de profesores y estudiantes con la innovación curricular.

Especialista uruguaya trabaja con académicos de la UPLA como parte del proceso de innovación curricular de esta casa de estudios.

Proyecto fue presentado a los académicos de la carrera durante jornada de trabajo en torno a la innovación curricular.

Vicerrector Académico, Tito Larrondo, se refirió a un proceso de sinergia interinstitucional en que nuestra universidad destaca el Convenio de Desempeño, la innovación curricular y el sistema de prácticas.

Coordinadora docente de Pedagogía en Química, Lastenia Ugalde, analizó el proceso de innovación curricular tras iniciarse fase de monitoreo.

Ciclo formativo de orden inicial responde al proceso de Innovación Curricular que inició nuestra institución.

Programas formativos para cursos de este año fueron analizados en jornada organizada por la Dirección de Estudios, Innovación Curricular y Desarrollo Docente (DEIC).

Jornada clausuró programa que permitió a docentes destacados de la región hacer propuestas sobre sistema de prácticas e innovación curricular.

Este martes se realizó el tercer curso-taller, dirigido a académicos que el próximo año trabajarán con la modalidad de innovación curricular.

Iniciativa permitirá desarrollar durante los próximos meses actividades que vinculen a cada carrera con el proceso de innovación curricular.