Los días 18 y 19 de agosto seis universidades estatales del país trabajarán en analizar y proyectar la formación inicial docente.

Profesores de Pedagogía en Historia y Geografía, sección Geografía, realizan gestiones para ejecutar acciones en instituciones públicas y colegios.

Mediante convenio piloto adjudicado por la Universidad de Playa Ancha se levanta diagnóstico y se proyectan estrategias para mejorar la formación de profesores.

Continúan las reuniones entre las seis universidades estatales que integran la red. Su objetivo es generar un programa común de las carreras pedagógicas.

Próxima asamblea se realizará el 27 de agosto y será de carácter triestamental.

Reunión se realizó en el marco del Convenio de desempeño “Diseño de planes para fortalecer la formación inicial docente en universidades del Estado.

Durante una semana tuvieron la posibilidad de reconocer las formas y procesos físicos de la zona andino lacustre y los fenómenos territoriales, principalmente en relación a las comunidades del sector.

La Dra. Lastenia Ugalde Meza se refirió al desafío de recibir al “Primer Simposio Latinoamericano en Formación de Profesores: Tecnología y Educación”.

Académicas de la Universidad de Playa Ancha se unieron para garantizar a los futuros profesores competencias profesionales integrales y transversales.

Revise cinco exposiciones de especialistas que compartieron sus conocimientos en programa de la UPLA.