Futuras educadoras de párvulos UPLA inician paso decisivo hacia las aulas con su tradicional investidura

Treinta y dos estudiantes de la carrera de Educación Parvularia la universidad fueron investidas en el Aula Félix Morales Pettorino, en una ceremonia cargada de simbolismos y emoción.

Este paso marco un hito en su formación profesional, ya que se encuentran en condiciones de iniciar su práctica profesional en los diversos centros educativos que atienden a la primera infancia en la región y, además, el último requisito para convertirse en educadoras.

En la ceremonia estuvieron presentes autoridades y académicas de la Facultad de Ciencias de la Educación, encabezadas por la decana Dr. Silvia Sarzoza Herrera y familiares de las estudiantes, quienes subieron al escenario a ponerles el delantal con el que ejercerán su trabajo –momento de la investidura- además, recibieron la piocha UPLA de parte de sus profesoras.

“Este camino no estará exento de desafíos, pero confíen en que cada reto será una oportunidad para crecer. La práctica profesional es el puente que los conecta con la realidad educativa y, al mismo tiempo, como su propia identidad como educadores”, dijo la Dra. Pamela Díaz Suazo, Directora de la carrera.

Agregó: “Queridas estudiantes: lleven con orgullo el nombre de nuestra universidad, honren la confianza de las familias y, sobre todo, abracen con pasión la misión de educar, porque en sus manos está la posibilidad de transformar vidas desde la infancia y ese es, sin duda, el mayor privilegio de nuestra profesión”.

Esta celebración, también estuvo marcada por la entrega a las estudiantes de una vela que simboliza la luz que debe guiarlas, pero también la que ellas mismas irradiarán a los niñas y niñas que tengan la oportunidad de formar, en un camino de bidireccional de compromiso educativo y amor a la profesión.

Las académicas que les acompañarán en este proceso también recibieron esta luz.