Escuela de Invierno abre fronteras del conocimiento

Continuando con la premisa de educar y fortalecer los conocimientos sobre los nuevos ejes de interés social de los profesionales de las áreas de educación y desarrollo, la Universidad de Playa Ancha, con el patrocinio de la Secretaría Ministerial de Educación Región Valparaíso, organizó su Escuela de Invierno 2007 denominada «Abriendo las Fronteras del Conocimiento. Áreas de Impacto para el Desarrollo».

El ciclo de charlas, que se llevará a cabo del 30 de julio al 3 de agosto, tiene como propósito central brindar una oportunidad de encuentro con todos los profesionales de las áreas ya señaladas, así como perfeccionarlos en temas en auge dentro del ámbito de interés local, regional y nacional, que además son conceptos que copan la agenda social-cultural y que se perpetuarán con el curso de los años en el conciente colectivo.

De esta manera, dentro de la semana de ponencias, el Aula Magna de esta casa de estudios iniciará sus charlas sobre Patrimonio (30 de julio), Interculturalidad (31 de julio), Medio Ambiente y Ciudadanía (1 de agosto), Educación (2 de agosto), Integración Regional y Desarrollo Local (3 de agosto). Asimismo, habrá una extensión académica de esta Escuela destinada a la Sede San Felipe que considerará las áreas de Integración Regional y Desarrollo Local (1 de agosto) e Interculturalidad (2 de agosto). Cada seminario diario tendrá su certificación correspondiente.

Los interesados en participar podrán inscribirse por un día o toda la semana comunicándose con la Dirección General de Extensión UPLA a los teléfonos 2500118, 2500430, 2500164 o al correo electrónico dge@upla.cl. En ese instante, deberán completar una ficha de inscripción especificando nombre completo, cargo, institución, dirección, correo electrónico y fono.

Pruebe también

“Replicantes”: investigación-creación sobre memoria, trauma histórico y tecnología se presenta en la Sala UPLA

El próximo viernes 16 de octubre, a las 19:00 horas, la Sala UPLA acogerá la muestra de “Replicantes”, una propuesta de investigación-creación teórico-práctica que explora la memoria colectiva, los traumas históricos y la deshumanización tecnológica. La entrada es liberada.