Especialista enseñó métodos para la investigación de tesis de postgrado

Finalizando su visita a la Universidad de Playa Ancha, el Dr. Alfonso Padilla de la Universidad de Helsinki, enseñó procedimientos para las diferentes etapas de una investigación de postgrado en encuentro organizado por la Dirección General de Postgrado, a cargo de la Dra. Marcela Lara.

Según Padilla existen dos momentos fundamentales en el proceso de tesis, que son el inicio donde si hay un buen comienzo el estudiante no pierde tiempo. Y el final cuando aún se puede revisar para hacer las modificaciones necesarias para lograr un buen trabajo.

Entre los consejos que entregó el académico para la realización de una tesis de magíster o doctoral estuvieron: organizar la bibliografía en forma temática y cronológica. Ponerse en el lugar del que dirige la tesis, colaborar en trabajos de licenciatura, tomar clases y si es posible estudiar una temporada en el extranjero.

“Al igual que quien que no sabe montar a caballo, el animal va hacer lo que quiera con el jinete, lo mismo ocurre con el investigador que no tiene claro los criterios científicos al momento de preparar una tesis”, ejemplificó Alfonso Padilla.

El profesor explicó que en el momento de la defensa de grado, el estudiante debe ser el “mayor experto del mundo” en el tema que basó su tesis y que en Finlandia se suelen generar comités con oponentes con toda la información para hacer debates de práctica durante el desarrollo de la investigación.

El Dr. Padilla planteó que en los países nórdicos los estudios son multidisciplinarios en los que se mezcla todo y no solo un área específica del conocimiento.

Alfredo Díaz, Ingeniero Comercial de la Universidad de Valparaíso, comentó lo beneficioso del enfoque enseñado por el profesor Padilla, porque es algo más conciso y preciso para ayudar a quienes están en la etapa de postgrado.

Paulina Rodríguez y Miguel González, ambos del Magíster en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, comentaron que la exposición del académico fue fácil de comprender y que los ayuda en su tesis.

“Presenta muchos desafíos, pues nos mostró los parámetros europeos no solo en la forma sino en el contexto. Las dificultades y dudas, pero también nos motivó porque nos dimos cuenta de que vamos por buen camino”, dijo González.

En cuanto a su estancia, el Dr. Padilla expresó que fue una experiencia muy interesante y que la UPLA tiene el potencial adecuado en la orientación académica al momento de desarrollar tesis de postgrado.