Salas de observación y simulación se adaptan a diversidad estudiantil

Reunión Decanos_InclusiónSocializar con los decanos de las facultades que imparten carreras pedagógicas las estrategias de inclusión que la Universidad de Playa Ancha realiza con los estudiantes en situación de discapacidad que se preparan para ser futuros docentes, fue el objetivo de la reunión liderada por Convenio de Desempeño en Formación de Profesores (CD UPA1203) y la Unidad de Inclusión.

La directora de CDUPA1203, Dra. Daysi Reinoso, informó que en el camino de incorporar cambios sustantivos en la formación de profesores, mediante procesos formativos de excelencia, “hemos implementado 6 salas de simulación y observación para carreras pedagógicas, habilitándolas con mobiliario y carros tecnológicos”.

Daysi Reinoso_uplaLas salas se ubican en las facultades de Ciencias de la Educación, Humanidades, Arte, Ciencias Naturales y Exactas, Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Gimnasio y campus San Felipe.

“En nuestra universidad estudian jóvenes en situación de discapacidad por lo que solicitamos asesoría a la Unidad de Inclusión dirigida por Fernanda Ramírez, para que nos orientara en el tipo de mobiliario y otros artículos que debíamos implementar en estas salas de simulación, para acoger las necesidades de estos estudiantes”, explicó la Dra. Reinoso.

Artículos para inclusión en salas de simulación_uplaCon las orientaciones de la Unidad de Inclusión, se adquirieron 7 percheros para colgar bastones; 12 sillas de respaldo alto y ajustable para los casos de movimientos no controlados de cabeza; 30 sillas para zurdos destinadas especialmente para estudiantes con hemiplejias en lado derecho; 7 casilleros para dejar equipos y material de estudios; 8 mesas para usuarios en silla de ruedas; 6 sillas regulables en altura e inclinación, ergonómicos; 6 sillas altas giratorias para uso de talleres.

Fernanda Ramírez, precisó que este año ingresaron 49 estudiantes Fernanda Ramírez_uplaprincipalmente con discapacidad física. “Nuestra unidad tiene considerado realizar capacitaciones a docentes, para aprender a trabajar en contextos de inclusión y atender la diversidad de estudiantes que estudian en nuestra universidad”.

Informó también la profesional los apoyos en tutorías que brinda su unidad a los estudiantes, por ejemplo, transcripción de textos en lenguaje para ciegos, grabaciones de texto, además de los PPT. DECANOS 17 E JUNIO_Página_02vínculos establecidos con entidades como Teletón, Hospital El Salvador, Aspaut, Andalué y la Red de Universidades Inclusivas de Valparaíso.

Consideran, igualmente, grabar sugerencias y desarrollar guía para el uso pedagógico de las salas de simulación en contextos inclusivos, y promover con ello el trato igualitario con los estudiantes en situación de discapacidad.

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