Academia

Grupo que desarrolló la iniciativa pertenece a la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial, y el objetivo fue promover las habilidades sociales en jóvenes de la comuna de Santa María en el Valle de Aconcagua.

Serán una serie de talleres que se realizará entre los días 6, 7 y 8 de enero en dependencias de nuestra casa de estudios y en el Museo Universitario del Grabado.

La jornada se realizó en la Facultad de Ciencias de la Educación junto a directores de los 8 establecimientos del sistema escolar participantes.

La jornada se realizó el 26 de noviembre en la Universidad del Bío-Bío, en donde expusieron los estudiantes Simón Álvarez Peña y Rocío Méndez Ugarte de las carreras de Psicología y Pedagogía en Física, respectivamente.

La iniciativa a cargo del académico Tomás Reyes se aplicó en la Escuela Pública Juan Wacquez Mourfin de Valparaíso, la Escuela Básica Chorrillos de Viña del Mar y la Escuela Elisa Lattapiat de Llay-Llay.

Los trabajos se desarrollaron bajo la metodología de aprendizaje basado en proyectos, y en ellos abordaron temáticas relevantes para la disciplina y demostraron las competencias adquiridas por los futuros profesionales.

Un total de 29 postulantes del Valle de Aconcagua finalizó con éxito el programa en sus especialidades de Pedagogía, General e Ingeniería.

Estudiantes de Pedagogía en Historia y Geografía revitalizan espacios escolares en el marco del proyecto de Aprendizaje más Servicio, diseñado por la académica Olivia Canales Quezada y que contó con la colaboración de José Cerpa López.

Estudiantes de último año de la carrera de Traducción e Interpretación Inglés-Español le entregaron la versión traducida de su novela "Häxan" a Macarena Cárcamo.

Tres estudiantes de la carrera presentaron proyectos, que abarcan desde el uso de inteligencia artificial hasta la implementación de estrategias de economía de clase, orientados a mejorar la participación estudiantil y la calidad de la enseñanza de las ciencias.