Académicos

Directivos de la carrera dieron a conocer a su comunidad académica los pasos que ha seguido la carrera con miras al próximo proceso de acreditación.

Este jueves 9 de diciembre, a las 18 horas, vía Zoom, ocasión en que la académica de la Facultad de Ciencias de la Educación expondrá el tema “Formación docente en Educación Básica: Reflexiones desde diferentes miradas”.

Estudiantes, profesores y apoderados mostraron el resultado de sus proyectos en feria científica que mostró las diversas iniciativas que los docentes del ICEC trabajaron con su comunidad escolar.

En total, se desarrollaron once actividades, que organizó la Dirección de Equidad e Igualdad de Género y su Consejo Asesor triestamental y la Dirección General de Vinculación con el Medio de la UPLA, además de instancias municipales y culturales.

La tercera y ultima jornada contó con las exposiciones de María Cecilia Luna, Rodrigo Montes Anguita, José Álamos Gómez e Ilse Farías Álvarez.

Actividad a realizarse el martes 7 de diciembre, desde las 9:30 a las 12:00 horas, se efectuará en la cancha de arena del Consejo Local de Deportes de San Felipe, y es organizada por la Dirección de Deportes y Recreación de la UPLA con la colaboración del club deportivo Arturo Prat de dicha comuna.

Se trata de Fabiana Rodríguez-Pastene, académica de la Facultad de Ciencias Sociales, quien recibió la distinción en la categoría profesional por el libro de fotoperiodismo “Chile despertó. La rebelión de la dignidad”, que editó junto a sus colegas Manuel Délano y Karen Trajtemberg.

El SLEP como será reconocido de aquí en adelante está formado por 12 miembros del mundo de la educación de todos los niveles, incluyendo a apoderados y estudiantes.

Con distintas actividades académicas, culturales y recreativas protagonizadas por académicos, estudiantes y las educadoras y los niños y niñas del Jardín Infantil y Sala Cuna "Colmenita" la carrera celebrará su aniversario durante todo diciembre.

Se trató de la octava versión de este encuentro académico, que constituye un espacio de reflexión y análisis de los distintas áreas de estudio que desarrolla esta facultad.