Cita académica se desarrollará el sábado 7 de agosto, entre las 9.30 y 13.00 horas y estará dirigida, principalmente, a los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud.
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Estudiantes 3º y 4º medio que participan en el Programa de Acceso a la Educación Superior PACE-UPLA y todos quienes tengan interés de informarse podrán asistir de manera virtual a la actividad.
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Actividad virtual se efectuará el lunes 9 de agosto, a las 11:30 horas, mediante la plataforma Zoom. Académicas de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UPLA expondrán distintos aspectos de este tema.
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Columna del geógrafo y profesor de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Gastón Gaete Coddou, publicada en diario El Trabajo de San Felipe, el miércoles 21 de julio de 2021.
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Lillian Pérez-Loezar, doctora en Neurociencia Cognitiva Aplicada y académica de de la Universidad de Playa Ancha, asegura que dejar la casa, es dejar nuestra zona de confort, por lo cual se requiere respetar los tiempos de adaptación a esta nueva realidad.
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Se trata de cuidarnos las 24 horas del día, los 7 días de la semana como agentes activos en el manejo de nuestra propia salud para prevenir enfermedades y llevar una mejor calidad de vida.
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66 estudiantes y sus familias participaron virtualmente de una emotiva ceremonia en que los estudiantes visten por primera vez el atuendo como futuros educadores diferenciales de la UPLA.
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Actividad a realizarse el miércoles 28 de julio, está dirigida a estudiantes 3º y 4º medio que acompaña esta casa de estudios en el Programa de Acceso a la Educación Superior, y a todos quienes tengan interés de informarse.
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Juan Pablo Reyes plantea que desde el estallido social se visibilizaron las voces rurales, territoriales, de los jóvenes, de mujeres y de la diversidad sexual, así como también las lenguas indígenas que rebrotaron con fuerza, pidiendo plurinacionalidad y plurilingüismo.
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Prototipo de la firma chilena Novatronic será intercalibrado en el Laboratorio de Investigación Química Ambiental de la Universidad de Playa Ancha que dirige la académica, para demostrar que es factible su implementación en sistemas simulados y en terreno, y contribuir a la conservación de humedales.
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