Docencia

Encuentro virtual forma parte de un ciclo de seminarios organizado por el Ministerio de Educación y el Consejo Académico Nacional de Educación Física, para contribuir a la labor de los profesionales que trabajan vinculados a la actividad física escolar.

Quinto seminario del ciclo “Acercándonos a la ciencia en contextos de confinamiento por pandemia”, organizado por la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, invitó a replantearse la universidad frente a los desafíos que se vislumbran para las instituciones de educación superior.

Columna del geógrafo y profesor de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, Gastón Gaete Coddou, publicada en diario El Trabajo de San Felipe, el miércoles 2 de septiembre de 2020.

Estudiantes de tercero y cuarto medio pueden aprticipan en esta nueva sesión virtual, el miércoles 23 de septiembre, a las 16 horas, por la plataforma Facebook Live del PACE UPLA.

Iniciativa piloto liderada por académicos de las facultades de Ciencias Naturales y Exactas e Ingeniería resultó elegida en el Concurso IDEA de Investigación y Desarrollo 2020, FONDEF.

Ana María Gutiérrez, egresada de la Facultad de Ingeniería, se refirió al quehacer de la SMA con estudiantes de Ingeniería Ambiental e Ingeniería Civil Ambiental.

Tecnología de extracción robotizada contribuirá a agilizar la detección temprana del SARS-CoV-2 para controlar su avance. Universidad de Playa Ancha es la única institución de educación superior de regiones que se beneficia con esta iniciativa.

Actividad organizada por la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad de Playa Ancha, se realizará el miércoles 23 de septiembre, por la plataforma Zoom.

El académico Juan Pablo Reyes enfatiza que, además de surgir palabras nuevas en este contexto de emergencia sanitaria, otras cambiaron de sentido, como “meseta” y “aislamiento social”.

Tres profesionales chilenos y extranjeros compartieron sus trayectorias académicas y laborales con estudiantes de Pedagogía en Matemática, con el objetivo de ampliar sus horizontes de formación futura.