Estudiantes

Representaron a la universidad estudiantes de la carrera de Pedagogía en Matemática, el Dr. Jorge Gaona y la estudiante de postgrado Catalina Bezama.

La actividad creativa de las y los jóvenes de la Facultad de Arte UPLA tuvo como objetivo fomentar el desarrollo integral de estudiantes de enseñanza básica a través de la exploración y dominio de diversas técnicas artísticas.

La oportunidad les permitió asegurar un cupo 2024 en la institución, como también la posibilidad de matricularse en su carrera de interés sin que se considere el puntaje obtenido en alguna prueba de selección universitaria.

Gracias a la instalación de un invernadero que cuenta con tecnología que permite su ventilación mecánica y el monitoreo de la temperatura y los requerimientos de agua de las plantas, lo que favorece la producción.

Los Dres. Hernaldo Carrasco Beltrán y Sergio Fernández Uribe dieron cuenta al estamento docente, estudiantil y administrativo de dicha unidad académica, sus programas generales de trabajo para el período 2024-2026

La actividad organizada por la carrera de Pedagogía en Educación Musical de la UPLA contó con la participación de Adriana Balter, Carlos Poblete, José Velásquez y de estudiantes de la carrera que expusieron sus trabajos de Síntesis Profesional.

Proyecto “Capital de las flores” -la expresión de la forma- gestionado por la Oficina de Cultura y Patrimonio de Hijuelas convocó a estudiantes de la Facultad de Arte UPLA y del Liceo José Cortés Brown de Cerro Castillo.

La ceremonia, que se realizó en el aula Dr. Félix Morales Pettorino, fue presidida por la directora Vanessa Rincón Aguirre.

Dos académicas del Valle de Aconcagua abordaron una serie de orientaciones necesarias sobre el rol que los alumnos tendrán como profesionales de la educación.

El evento tuvo lugar los días 8, 9 y 10 de noviembre en Montevideo, enfocándose en salud, participación social y comunidad en Mercosur.