El doctor en Ciencias de la Educación realizó una conferencia sobre educación emocional en el Auditorio de la Facultad de Arte, en marco del proyecto VcM sobre fortalecimiento de habilidades socioemocionales en centros educacionales.
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La iniciativa se concentrará en las comunas de Valparaíso, San Felipe y Concón, con énfasis en perspectiva de género e interculturalidad.
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Desde el 28 y hasta el 30 de abril se presentará en Sala UPLA esta obra multidisciplinar compuesta por tres montajes que conforman un solo cuerpo escénico que cuenta con mapping y música en vivo.
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La actividad se enmarca en un ciclo de jornadas de especialización del proyecto VcM UPA 2295, con el objetivo de entregar insumos sobre educación socioemocional.
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Nueve docentes UPLA integran “Identidades cruzadas”, exposición inaugurada el 18 de abril en el Museo Internacional de la Gráfica de la comuna de la región de Ñuble.
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En dos semanas se realizará una nueva reunión abierta, convocada por la Dirección de Equidad e Igualdad de Género (DEIG), para trabajar triestamentalmente en este tema.
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La invitación la extendió la Universidad de Turín, institución educacional con la cual nuestra universidad mantiene convenio de colaboración.
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La acción se realizó en el marco del Convenio de Desempeño para la Educación Superior Regional, firmado en 2018 entre el Ministerio de Educación y la Universidad de Playa Ancha.
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Tres estudiantes que egresarán este año, hicieron accesible la información para las personas sordas que asistieron a la Primera Jornada Regional, denominada “La enseñanza de la lectura y la escritura en estudiantes sordo/sordas, un desafío permanente”.
Más informaciónAcadémico Marco Muñoz del Campo intervino en Congreso Internacional realizado en Brasil
Investigador de la Facultad de Arte UPLA fue parte de la primera edición del encuentro intersectorial de inclusión social organizado por la Fundación Bastos y la Asociación Brasileña de Abogados (OAB) en Teresina, Estado de Piauí.
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