Pedagogía en Educación Física

Investigadoras UPLA detectan que pandemia afectó los hábitos alimentarios y aumentó el sobrepeso y obesidad en una comunidad universitaria

Se trata de las académicas Mirta Crovetto Mattassi, quien desarrolló la investigación junto con la académica Sofía Coñuecar y las ayudantes María José Sepúlveda y Katherine Concha.

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Publican estudio sobre docentes chilenos de física y sus creencias respecto del aprendizaje de la ciencia en la educación secundaria

En la revista argentina Campo Universitario se publicó estudio de los investigadores de la Universidad de Buenos Aires, Narciso Verón e Ignacio Idoyaga, y del director de Pedagogía en Física de la Universidad de Playa Ancha, Nicolás Fernández .

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Patrones geométricos: Proyecto UPLA realizó talleres de grabado xilográfico en cinco establecimientos educacionales de Playa Ancha

La iniciativa, promovida por académicos de la Facultad de Arte de la casa de estudios, también contó con la participación de estudiantes de Licenciatura en Arte y Pedagogía en Artes Plásticas.

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Prendió el taca-taca entre los mechones

La Dirección de Deportes y Recreación, DIDER, desarrolla actividades recreativas para los estudiantes que ingresaron este año a cursar las carreras profesionales y técnicas de la Universidad de Playa Ancha, en su primera semana universitaria.

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UPLA recibe a la nueva generación de estudiantes 2024

Hoy se integraron a la comunidad de la Universidad de Playa Ancha 1548 estudiantes de carreras de pregrado y técnicas, quienes iniciarán su formación académica en los campus Valparaíso y San Felipe.

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Académicos UPLA realizaron estancias y acciones formativas sobre innovación didáctica con IA en universidades españolas

Docentes del Departamento de Matemáticas, Física y Computación de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, vivenciaron procesos de investigación para la integración de la Inteligencia Artificial en la educación.

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Académicas UPLA exponen trabajos sobre recursos innovadores para enseñanza de las ciencias

En Congreso de Enseñanza de las Ciencias y la Matemática: Innovación didáctica e investigación para el siglo XXI, realizado en la Universidad del Bío-Bío, Campus Fernando May, sede Chillán.

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UPLA articula distintas unidades administrativas para apoyar el proceso de matrícula 2024

Dirección de Admisión, Aranceles, Dirección General de Informática, Dirección General de Desarrollo Estudiantil, Unidad de Acompañamiento estudiantil, Dirección General de Comunicaciones y Biblioteca Central, trabajan a toda máquina para responder a esta primera etapa de ingreso a nuestra Casa de Estudios.

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Inédito proyecto de divulgación científica fue adjudicado por académicas UPLA

Se trata de “Inmersivas: descubriendo a las mujeres en la educación chilena”, iniciativa que está siendo financiada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación.

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Decano Reinaldo Salazar Espinoza: “2023 fue un año de sembrar e innovar”

La máxima autoridad de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas rindió cuenta pública correspondiente a su primer año de gestión a la cabeza de esta unidad académica.

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